Personalmanagement (Aufstockung)

Die Lern- und Bewertungsstrategie verbindet integrative, forschungsbasierte und erfahrungsorientierte Methoden zur Entwicklung akademischer, beruflicher und persönlicher Kompetenzen. Sie vereint grundlegende Theorien, praktische Anwendungen, kritische Fallstudien, arbeitsplatzbezogenes Lernen und Reflexionspraxis. Studierende bearbeiten vielfältige Fallstudien, nachhaltigkeitsorientierte Interventionen und reale Projekte und wenden Konzepte auf aktuelle Managementherausforderungen an. Digitale Analysen, KI-Simulationen und Lernmanagement-Tools unterstützen das selbstgesteuerte Lernen, während verschiedene Ressourcen unterschiedliche Stakeholder-Perspektiven präsentieren. Die Bewertungsaufgaben umfassen fallbasierte Szenarien, Finanzsimulationen, Projekte auf professionellem Niveau, Workshop-Aktivitäten und formative Rückmeldungen, die einen unmittelbaren Beitrag am Arbeitsplatz fördern. Die Lehre beinhaltet Vorlesungen, Workshops und Seminare, die wissenschaftliche Forschung mit Brancheneinblicken verknüpfen und zur kritischen Reflexion über Kultur, Mitarbeiterbeziehungen und strategische Entscheidungsfindung anregen. Die Lernenden entwickeln Beratungskompetenzen durch intensive Bootcamps, Stakeholder-Simulationen und ethische Analysen, die in einem strategischen Bericht und einer Live-Präsentation vor hochrangigen Stakeholdern gipfeln.