
Licence en sciences infirmières pédiatriques (avec mention)
Bangor, Royaume-Uni
Contenu du cours
Vous suivrez des cours théoriques obligatoires et effectuerez des stages cliniques en milieu hospitalier, communautaire et/ou résidentiel dans le nord du Pays de Galles. Ces stages, étroitement supervisés et vous permettant d'observer les professionnels au travail et de participer à la dispensation des soins infirmiers, débutent dès le début du cours. Vous bénéficierez du soutien d'un tuteur personnel, infirmier diplômé d'État et membre du corps professoral. Pendant vos stages, vous serez accompagné par des professionnels de santé diplômés, appelés superviseurs et évaluateurs de stage, qui superviseront, évalueront et encourageront votre apprentissage et votre développement cliniques. L'évaluation des travaux théoriques et pratiques se fera par le biais de devoirs, d'examens, de présentations et du portfolio d'évaluation des pratiques cliniques du Pays de Galles.
Notre équipe dédiée d'enseignants en pédiatrie possède une vaste expérience, notamment en soins infirmiers pédiatriques aigus et communautaires, en néonatalogie, en soins intensifs, en orthopédie, en soins palliatifs, aux urgences et auprès d'enfants ayant des besoins complexes. L'équipe s'engage à accompagner les étudiants dans la réalisation de leur potentiel et à devenir des infirmiers pédiatriques compétents, autonomes et empathiques, capables de répondre aux besoins actuels et futurs du système de santé. Que comprend cette formation ? La formation repose à parts égales sur la théorie et la pratique : 50 % du temps est consacré à l'étude théorique et 50 % à la pratique clinique, permettant d'acquérir les compétences nécessaires à l'inscription à l'Ordre des infirmiers. Vous développerez les compétences, les comportements professionnels, les valeurs et les attitudes attendus d'un infirmier afin de garantir la sécurité et la protection des personnes de tous âges, de leurs aidants et de leurs familles.Dès le début du programme, vous vous spécialiserez en soins infirmiers pédiatriques. Vous aurez également l'opportunité d'étudier aux côtés d'autres étudiants en santé, et l'École a mis en place une stratégie d'apprentissage interprofessionnel. Au sein de chaque cursus, des opportunités d'apprentissage partagé permettent à tous les domaines d'approfondir ensemble des notions communes ou génériques telles que l'anatomie et la physiologie, la psychologie, la sociologie, la communication, la réflexion, le droit et l'éthique. Cet apprentissage interprofessionnel favorise le travail multidisciplinaire dès le départ et permet de comprendre comment les différents éléments des soins de santé s'articulent dans le parcours du patient. Le partage d'idées entre les disciplines de la santé élargira votre perspective et vous aidera à vous concentrer sur les compétences spécifiques que vous développerez dans votre propre domaine infirmier. En vous investissant pleinement dans ce programme, vous développerez des compétences en soins centrés sur la famille, en promotion efficace de la santé, vous apprendrez à connaître les effets et la prise en charge des maladies infantiles aiguës et chroniques, à évaluer la douleur et les réactions psychologiques à la maladie, et vous découvrirez des techniques de jeu et de distraction, parmi bien d'autres. Cela vous permettra de prodiguer des soins infirmiers pédiatriques de haute qualité dans un environnement en constante évolution. Pour la rentrée 2022, le programme de baccalauréat en sciences infirmières, couvrant les quatre domaines de spécialisation, est aligné sur les normes de compétences 2018 du Conseil des infirmières et sages-femmes pour les infirmières et infirmiers autorisés et sur les normes de compétences du programme Future Nurse. Ce nouveau programme garantit aux infirmières et infirmiers une meilleure compréhension des besoins des patients/clients dans les quatre domaines de la pratique infirmière, tout en conservant une spécialisation.Le programme prépare les futurs inscrits en leur fournissant des compétences en travail d'équipe et en leadership, ainsi que des connaissances approfondies en santé publique, nécessaires pour prodiguer des soins dans différents contextes afin de soutenir la santé et le bien-être des clients et des patients.
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