BN (Hons) en soins infirmiers en santé mentale

Contenu du cours

Vous suivrez des cours théoriques obligatoires et effectuerez des stages cliniques en milieu hospitalier, communautaire et/ou résidentiel dans le nord du Pays de Galles. Ces stages, étroitement supervisés et vous permettant d'observer des professionnels au travail et de participer à la prestation de soins infirmiers, débutent dès le début du cours.

Vous bénéficierez du soutien d'un tuteur personnel, infirmier diplômé d'État et membre du corps professoral, ainsi que d'une supervision en milieu clinique par un infirmier diplômé d'État en exercice. L'évaluation des travaux théoriques et pratiques se fera par le biais de devoirs, d'examens, de présentations et du portfolio d'évaluation des pratiques cliniques du Pays de Galles.

Que vais-je étudier pendant ce cours ?

Le cours repose à parts égales sur la théorie et la pratique : 50 % du temps est consacré à l'étude théorique et 50 % à la pratique clinique, permettant d'acquérir les compétences nécessaires à l'inscription au registre de l'Ordre des infirmiers et infirmières (NMC). Vous développerez des compétences relationnelles thérapeutiques ainsi que les comportements, valeurs et attitudes professionnels attendus d'un infirmier en santé mentale afin de garantir la sécurité et la protection des personnes de tous âges, de leurs aidants et de leurs familles. Vous développerez des compétences en matière d'évaluation des besoins en santé mentale ; de formulation, de planification et de suivi des soins ; de mise en œuvre d'interventions thérapeutiques ; et d'application de la législation en santé mentale dans votre pratique. Bien que vous vous spécialisiez en soins infirmiers en santé mentale dès le début du programme, vous aurez la possibilité d'étudier aux côtés d'autres étudiants en santé, et l'École a mis en place une stratégie d'apprentissage interprofessionnel.Au sein de chaque programme de licence, des opportunités d'apprentissage partagé permettent à tous les domaines d'étudier ensemble des éléments communs tels que l'anatomie et la physiologie, la psychologie, la sociologie, la communication, la réflexion, le droit et l'éthique. Cet apprentissage interprofessionnel favorise le travail multidisciplinaire dès le départ et une compréhension de la manière dont les différents éléments des soins de santé s'articulent dans le parcours du patient. Le partage d'idées entre les disciplines de la santé élargira votre perspective sur les soins et vous aidera à vous concentrer sur les compétences spécifiques que vous développez dans votre propre domaine infirmier. Pour la rentrée 2022, le programme de licence en sciences infirmières, pour les quatre domaines, est aligné sur les normes de compétences 2018 du Nursing and Midwifery Council pour les infirmières et infirmiers autorisés et sur les normes de compétences du Future Nurse. Le nouveau programme garantit aux infirmières et infirmiers une meilleure compréhension des besoins des patients/clients dans les quatre domaines de la pratique infirmière, tout en maintenant une spécialisation. Le programme prépare les futurs infirmiers et infirmières autorisés au travail d'équipe et au leadership, et leur apporte des connaissances approfondies en santé publique, nécessaires pour prodiguer des soins dans différents contextes afin de soutenir la santé et le bien-être des clients et des patients.