Mimarlık

Mimarlık ve Tasarım eğitimi öğrencilerine yeni bir dünyanın kapılarını açar. Bu dünyada, insanlığın toplumsal-kültürel, teknolojik ve sanatsal geçmişine ilişkin tüm oluşumlar, deneyimler, sunumlar ve gerçekleştirmeler, ütopyalar ve manifestolar ilgi alanımızdadır. Günümüzün tek rekabet aracı olan tasarım, meraklı, şüpheci ve heyecanlı, bunları bilmenin yanı sıra ilişkiler kurabilen bir beynin kontrolü altında yapılır. Bu nedenle, eğitim yaklaşımımızın temeli "öğrencinin entelektüel bir kişi ve bir mimar olmasını sağlamaktır".

Bu nedenle, uygun bilim puanı elde edilirse mimarlık-tasarım eğitimi başarıyla tamamlanabilir. Çünkü mimari tasarım ve genel olarak yaşam, tıpkı matematik gibi, insan beyninin ince ve zarif üretimlerinden gelen entelektüel enerji yansımalarının bir süreci olarak düşünülmelidir.

Mimarlığın sonuçları doğayı ve toplumu doğrudan etkiler. Bu nedenle mimarlık, Avrupa Birliği'nin tıp ve hukukla birlikte önem ve öncelik verdiği üç meslekten biridir.

Mimarlık eğitiminde öğrenci sürekli olarak aktif olarak fikir üretir ve sunar. İstinye Üniversitesi Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü, lonca benzeri veya Bauhaus mirası usta-çırak eğitim yaklaşımı yerine, öğrenciyi eğitimde bir ortak olarak kabul eden bir anlayışı hayata geçirmeyi amaçlamaktadır. Kurumumuzda, öğrencilerimizin yüklü bilginin tekrarlayıcıları olarak değil, yarının bugünden bilinemeyen koşullarında, toplumu ve doğayı etkileyecek her mimari-tasarım çalışması için gereken özel bilgiyi üretebilen etik bireyler olarak yetiştirilmeleri esastır. Özetle, mimarlık eğitimini mesleki bir eğitim olmanın ötesinde "entelektüel bir eğitim alanı" olarak görüyoruz.

Fakültemiz ayrıca Anadolu ve İstanbul’un mimari, kültürel, coğrafi ve teknolojik miras ve değerlerinin mimarlık eğitimindeki potansiyelinin farkındadır ve bu avantajları eğitiminde etkin bir şekilde kullanmaktadır.