Степень магистра в области медицинской биоинформатики

Целью магистратуры по медицинской биоинформатике является подготовка специалистов, способных выполнять функции управления и координации при проектировании, разработке, управлении и обслуживании информационных систем в медицине, биологии и здравоохранении. Основное внимание уделяется сложному биомедицинскому программному обеспечению, ориентированному на научные и технологические инновации в диагностических и терапевтических целях, сложным информационным системам для управления клиническими и биоинформатическими базами данных, программному обеспечению для обработки медицинских и биологических данных в системах поддержки принятия клинических решений, информационным системам здравоохранения с гетерогенной и сложной архитектурой, а также визуальным интерфейсам для биоинформатики.

Для достижения этой цели магистратура по медицинской биоинформатике – «Медицинская биоинформатика» предоставит многопрофильную и междисциплинарную теоретическую, методологическую и технологическую основу, необходимую для решения задач, связанных с проектированием, анализом и разработкой сложных интеллектуальных систем в биоинформатике и медицинской информатике.

Таким образом, конкретные образовательные цели магистерской программы можно структурировать следующим образом:

- теоретические, методологические, экспериментальные и прикладные знания и навыки в фундаментальных областях компьютерных наук, с особым акцентом на прикладные области биологии и медицины;

- знание методов проектирования данных и процессов и методов создания информационных систем в области биоинформатики-геномики и медицины;

- знание информационных систем, систем обработки и методов управления и добычи биоинформатических и медицинских данных;

- знание основных программных платформ, методов секвенирования, общедоступных баз данных биоинформатики и стандартов, используемых для представления и передачи данных;

- умение проектировать, внедрять и интегрировать программные модули для типичных задач анализа генома и структурирования веб-сервисов для управления биологическими и клиническими данными;

- умение определять подходящие компоненты и инструменты для решения сложных задач биоинформатики и медицинской информатики, где требуются междисциплинарные навыки должно быть интегрированным.

В связи с типично международным характером научного, технического и экономического контекста информационных технологий и их применения в медицине и здравоохранении программа обучения будет предлагаться полностью на английском языке.

Учебная программа, соответствующая заявленным образовательным целям, разработана для изучения теоретических, методологических и технологических аспектов дисциплин информатики в их применении к биологическим и медицинским областям, а также для предоставления биологических и медицинских знаний, необходимых для уверенного обращения с этими сложными прикладными областями.

С этой целью учебная программа включает в себя на первом году обучения курсы в области основных компетенций, которые дают студентам базовые и сквозные навыки, необходимые для получения степени магистра информатики и незаменимые для решения специализированных приложений в биомедицинской области. Первый год обучения также включает курсы, дающие студентам глубокое понимание биологических и медицинских знаний, необходимых для изучения биоинформатики и медицинской информатики. Второй год обучения предполагает завершение обучения студентов в области биоинформатики и медицинской информатики с помощью специальных курсов по информатике, посвященных таким аспектам, как архитектура для обработки биологических данных, анализ геномных последовательностей и модели естественных вычислений, а также информационные системы здравоохранения, методы анализа данных для поддержки принятия клинических решений и обработка биомедицинских изображений. Учебная программа дополняется факультативными курсами и дополнительными учебными мероприятиями, связанными с развитием языковых навыков и стажировками. Итоговый экзамен включает написание диссертации, которая требует от студента проведения исследования, формализации, проектирования или разработки. Эта работа внесет значительный вклад в завершение их технического и научного образования.