Seni bina

Pendidikan Seni Bina dan Reka Bentuk membuka pintu dunia baharu kepada pelajarnya. Di dunia ini, semua formasi, pengalaman, pembentangan dan realisasi yang berkaitan dengan masa lalu sosial-budaya, teknologi dan seni manusia berada dalam bidang minat kita, serta utopia dan manifesto. Reka bentuk, yang merupakan satu-satunya alat yang kompetitif pada zaman kita, dibuat di bawah kawalan otak yang ingin tahu, mencurigakan dan teruja, serta boleh menjalinkan hubungan, selain mengetahui perkara ini. Oleh itu, asas pendekatan pendidikan kami adalah untuk "memastikan pelajar itu menjadi seorang yang intelek dan seorang arkitek".

Oleh itu, pendidikan reka bentuk seni bina boleh diselesaikan dengan jayanya jika markah sains yang sesuai diperolehi. Kerana reka bentuk seni bina dan kehidupan secara umum, sama seperti matematik, harus dianggap sebagai proses pantulan tenaga intelek daripada pengeluaran halus dan elegan otak manusia.

Hasil seni bina secara langsung mempengaruhi alam dan masyarakat. Atas sebab ini, seni bina adalah salah satu daripada tiga profesion yang Kesatuan Eropah memberi kepentingan dan keutamaan, bersama-sama dengan perubatan dan undang-undang.

Dalam pendidikan seni bina, pelajar sentiasa aktif menghasilkan dan membentangkan idea. Jabatan Seni Bina, Fakulti Seni Halus, Reka Bentuk dan Seni Bina, Universiti Istinye, bertujuan untuk merealisasikan pemahaman yang menerima pelajar sebagai rakan kongsi dalam pendidikan, bukannya pendekatan pendidikan master-perantis seperti kesatuan atau warisan Bauhaus. Di institusi kami, adalah penting bahawa pelajar kami dilatih bukan sebagai pengulang pengetahuan yang dimuatkan, tetapi sebagai individu yang beretika yang boleh menghasilkan pengetahuan khas yang diperlukan untuk setiap kajian reka bentuk seni bina yang akan mempengaruhi masyarakat dan alam semula jadi, di bawah keadaan esok yang tidak dapat diketahui hari ini. Secara ringkasnya, kita melihat pendidikan seni bina sebagai "kawasan pendidikan intelektual" melangkaui pendidikan vokasional.

Fakulti kami juga menyedari potensi warisan seni bina, budaya, geografi dan teknologi serta nilai Anatolia dan Istanbul dalam pendidikan seni bina dan menggunakan kelebihan ini dengan berkesan dalam pendidikannya.