약학 석사

나선형 커리큘럼의 각 연도는 신중하게 구성된 발전 단계에 해당합니다.

1단계에서는 관련 분야 또는 과제를 통합하는 네 가지 주제를 통해 과학적, 전문적 지식과 기술을 개발합니다. 분자, 세포 및 시스템은 생명의 생화학적 구성 요소, 진핵 및 원핵 세포의 구조와 기능, 그리고 인체 해부학 및 생리학을 소개합니다. 이러한 세포 및 시스템과 관련된 과정을 건강과 질병 모두에서 비교 및 대조합니다. 약물 및 의약품 개론은 신약 발견 및 개발의 기본 원리를 다루고, 유기 화학 및 물리 화학, 그리고 의학적으로 중요한 분자와 관련된 약리학적 원리에 대한 이해를 제공합니다.

약사, 환자 및 의약품은 약사의 역할과 환자 중심 환경에서 의약품이 유통되고 취급되는 방식을 탐구하여 약사가 환자와 대중의 이익을 위해 의약품, 건강 및 질병에 대한 전문 지식을 어떻게 활용하는지 살펴봅니다. 동시에, 정보 기반 약학 학습자(Informed Pharmacy Learner) 영역은 실험실습, 의사소통, 학습 및 학습 기술을 포함한 대학 수준의 기술, 기법 및 속성을 도입하고 개발하는 것을 목표로 합니다. 2단계에서는 세 가지 영역이 통합됩니다. 개발 및 사용 중인 의약품(Medicines in Development and Use)은 약물이 어떻게 의약품으로 개발되고 특정 신체 시스템 내에서 어떻게 작용하고 상호작용하는지 살펴봅니다. 이 영역은 현재 약물 사용 현황과 약물 작용 및 효과 예측에 대한 포괄적인 개요를 제공합니다. 의약품의 설계, 전달, 포장, 취급, 분석 및 특성 분석의 원칙은 약물이 사용되는 신체 시스템의 맥락에서 다룹니다.

약사를 위한 임상 및 전문 기술(Clinical and Professional Skills for Pharmacists)은 의약품 지식을 적용하고 환자에게 의약품 사용을 최적화하는 데 필요한 기술을 소개합니다. 이 영역은 안전한 작업 시스템, 전문적인 책임과 의무, 그리고 윤리적인 업무 수행에 중점을 둡니다. 또한 상담 기법, 사례 분석 및 처방 분석 기술을 개발하고, 의약품 사용 및 환자 치료를 합리화하고 최적화하는 데 사용되는 전략을 소개합니다. 응용 약학 학습자 영역은 반성적 학습, 정보 검색, 학술적 글쓰기 및 팀워크 기술을 더욱 발전시킵니다.

3단계는 두 가지 영역을 통합합니다. 환자의 치료적 관리(Therapeutic Management of Patients)는 2단계에서 다룬 주요 신체 기관의 다양한 질환을 다시 다루지만, 진단 및 치료적 관리에 중점을 둡니다. 임상적 근거, 환자 요인 및 특성을 기반으로 한 합리적인 약물 선택과 건강 증진을 고려하게 됩니다.