건축학

건축 및 디자인 교육은 학생들에게 새로운 세계의 문을 열어줍니다. 이 세계에서는 인류의 사회-문화적, 기술적, 예술적 과거와 관련된 모든 형성, 경험, 프레젠테이션 및 실현이 우리의 관심 분야이며, 유토피아와 선언문도 있습니다. 오늘날 유일한 경쟁 도구인 디자인은 호기심이 많고 의심스럽고 흥분하며 관계를 구축할 수 있는 뇌의 제어 하에 만들어지며, 이를 아는 것 외에도 관계를 구축할 수 있습니다. 따라서 우리의 교육적 접근 방식의 기초는 "학생이 지적인 사람이자 건축가가 되도록 하는 것"입니다.

따라서 적절한 과학 점수를 받으면 건축-디자인 교육을 성공적으로 마칠 수 있다. 왜냐하면 건축 디자인과 일반적인 삶은 수학과 마찬가지로 인간 뇌의 미묘하고 우아한 산물에서 나오는 지적인 에너지 반영의 과정으로 간주되어야 하기 때문이다.

건축의 결과는 자연과 사회에 직접적인 영향을 미칩니다. 이러한 이유로 건축은 의학과 법학과 함께 유럽 연합이 중요시하고 우선시하는 세 가지 직업 중 하나입니다.

건축 교육에서 학생은 끊임없이 적극적으로 아이디어를 생산하고 제시합니다. 이스티니예 대학교 미술, 디자인 및 건축 학부 건축학과는 길드와 같은 또는 바우하우스 유산의 마스터-견습 교육 접근 방식이 아닌 학생을 교육의 파트너로 받아들이는 이해를 실현하는 것을 목표로 합니다. 우리 기관에서 학생들이 많은 지식을 반복하는 사람이 아니라 오늘날 알 수 없는 미래의 조건에서 사회와 자연에 영향을 미칠 모든 건축 설계 연구에 필요한 특별한 지식을 생산할 수 있는 윤리적인 개인으로 훈련되는 것이 필수적입니다. 요약하자면, 우리는 건축 교육을 직업 교육 이상의 "지적 교육 분야"로 봅니다.

우리 교수진은 또한 아나톨리아와 이스탄불의 건축, 문화, 지리, 기술적 유산과 가치가 건축 교육에 미칠 수 있는 잠재력을 알고 있으며 이러한 장점을 교육에 효과적으로 활용하고 있습니다.