薬学修士

スパイラルカリキュラムの各学年は、綿密に構成されたあなたの成長段階に対応しています。

ステージ 1 では、関連する分野やタスクを統合する 4 つの要素を使用して、科学的および専門的な知識とスキルを開発します。「分子、細胞、システム」では、生命の生化学的構成要素、真核細胞と原核細胞の構造と機能、そして人体の解剖学と生理学について紹介します。これらの細胞とシステムに関連するプロセスは、健康と病気の両方で比較対照されます。「薬物と医薬品入門」では、薬物の発見と開発の基本原則を取り上げ、有機化学と物理化学、そして医学的に重要な分子に関連する薬理学的原則について理解を深めます。

「薬剤師、患者、医薬品」では、薬剤師の役割と、患者と対面する環境での医薬品の配布と取り扱い方を探り、薬剤師が医薬品、健康、病気に関する専門知識を患者と人々の利益のためにどのように活用しているかを探ります。同時に、「インフォームド・ファーマシー・ラーナー」の分野では、実験、コミュニケーション、学習、研究スキルなど、大学レベルのスキル、技術、特性の導入と育成を目指しています。

ステージ2には3つの分野が組み込まれています。「医薬品の開発と使用」では、薬物がどのように医薬品として開発され、特定の身体系内でどのように作用し、相互作用するかを探求します。この分野では、薬物の現在の使用法と、薬物の作用と効果の予測について包括的な概要を提供します。医薬品の設計、送達、包装、取り扱い、分析、特性評価の原則は、それらが使用される身体系の観点から網羅されています。

「薬剤師のための臨床および専門スキル」では、医薬品に関する知識を応用し、患者への使用を最適化するために必要なスキルを紹介します。この分野では、安全な業務システム、専門職としての責任と説明責任、そして倫理的な実践に焦点を当てています。また、コンサルテーション技術、症例分析、処方分析のスキルを磨き、医薬品の使用と患者ケアを合理化・最適化するための戦略を紹介します。「応用薬学学習者」分野では、内省的学習、情報検索、学術論文執筆、チームワークのスキルをさらに伸ばします。

ステージ3は2つの分野で構成されています。「患者の治療管理」では、ステージ2で扱った主要な身体系における様々な症状を改めて考察しますが、その診断と治療管理に重点を置きます。臨床的エビデンス、患者因子と特性、そして健康促進に基づいて、合理的な薬剤選択を検討します。