教育管理と監督（トルコ語） - 論文なしプログラム

プログラムの目的

このプログラムの主な目的は、教育分野で働いている、または働く予定の教師、管理者、検査官、教育専門家、その他の従業員の効果的な教育管理および指導リーダーシップ能力を開発し、教育分野で生じる問題に科学的アプローチで対処することにより、研究を実施し、解決策を生み出すスキルを彼らに提供することです。この主な目的を達成するために、リーダーシップと管理の理論と実践を組み合わせたさまざまなコースとアクティビティを通じて、学生に豊かな学習環境が提供されます。

プログラムの構造

プログラム期間中、参加者は教育行政とリーダーシップの分野における現在のアプローチと実践を深く検討し、この分野の実践を分析し、それを教育システムと教育機関に適応させる機会を得ます。この目的のために、プログラムスタッフは、トルコの主要大学で教育行政とリーダーシップの分野で名声を博し、国家教育システムでの経験も積んだ学者から選ばれました。

論文プログラムは24単位のコースと修士論文で構成され、論文なしプログラムは30単位のコースと卒業プロジェクトで構成されます。プログラムを卒業するには、学生は4.00点満点中2.00点のGPAで全コースを修了し、修士論文/評価プロジェクトに合格する必要があります。論文なしプログラムから論文プログラムに移行したい人は、ÜDS、KPDSまたは同等の試験で少なくとも55点、イスタンブール・オカン大学外国語準備ユニットが実施する試験で少なくとも60点を取得し、大学評議会が決定するその他の条件を満たしていることを証明する必要があります。

教育行政・監督論プログラムについて

教育行政と監督に関する論文付き修士課程の期間は 4 学期です。この期間中、学生は教育行政と監督の分野で理論と実践のコースを受講し、指導教員の指導の下で卒業論文を準備し、論文審査試験に合格する必要があります。2 年間の教育を修了した学生は修士号を取得します。

このプログラムの最後には、教育行政と監督の分野を卒業した専門家候補者は、

1. 自分の専門分野で学んだ理論と原則を教育行政と監督の分野に適用することができる。

2. 自分の分野で遭遇する問題を認識し、その解決策を見つける。

3. 自分の分野における変化を分析し、管理する。

4. 自分の専門分野で学術研究を行い、学術環境で発表し出版する。

5. 自分の分野における新しいアプローチを開発する。

応募条件および必要書類

応募条件

• ALES EA分野で少なくとも55ポイントを取得していること（論文プログラムの場合）
• 学部GPAは少なくとも2.5（4点満点）である必要があります

申請書類

• 大学卒業証明書（原本、公証されたコピー、または電子政府システムから取得した卒業証明書）
• ALES 試験書類 (論文プログラムのみ - EA 最低 55 ポイント)
• 成績証明書。原本または学生が卒業した大学によって承認されたもの。
• 身分証明書のコピー、公証されたコピー、または電子政府経由で受け取った文書
• パスポートサイズの写真1枚
• 電子政府からの居住地と犯罪歴
• 男性候補者の軍人身分証明書
• 海外の大学を卒業した場合、高等教育評議会から受け取った同等性証明書の原本または認証コピー、および/または高等教育評議会が発行した認定証明書。
• TCイスタンブールオカン大学修士課程申請書の記入
• （原本をお持ちいただければ公証人の承認は不要、当方で原本を作成いたします。）