Gestion de l'enseignement technique (MEd)
San Marcos, Texas, USA, États-Unis
Maîtrise en éducation (M.Ed.) en gestion de l'enseignement technique
Université d'État du Texas
Gestion de l'enseignement technique
Présentation du programme : M.Ed. Gestion de l'enseignement technique
Le Master en éducation (M.Ed.) en gestion de l'enseignement technique de l'Université d'État du Texas prépare les diplômés à gérer le personnel enseignant dans les environnements d'enseignement et de formation. Les diplômés acquièrent les compétences nécessaires pour superviser les enseignants ou les formateurs dans les collèges communautaires, les entreprises, l'armée, la fonction publique et d'autres établissements d'enseignement et de formation.
Ce programme de 36 crédits est offert par le Département d'études sur l'organisation, la main-d'œuvre et le leadership (OWLS) et est conçu pour s'adapter aux professionnels en activité. Les étudiants développent des compétences pédagogiques et managériales grâce à des cours portant sur la conception et la mise en œuvre de programmes d'études, l'amélioration de l'enseignement, les technologies de la performance humaine, l'organisation de la classe, la gestion, les styles d'enseignement et d'apprentissage, la diversité, la compréhension des organisations et l'évaluation des programmes.
Les horaires des cours sont structurés pour répondre aux besoins des employés à temps plein, avec des cours en ligne disponibles via Zoom et des affectations hebdomadaires asynchrones. Les étudiants travaillent en étroite collaboration avec un conseiller diplômé pour personnaliser leur plan d'études de 36 crédits, en s'assurant que le programme correspond à leurs objectifs professionnels et à leurs aspirations professionnelles.
Points saillants du programme
- Planification flexible en ligne et hybride conçue pour les professionnels en activité
- Plans d'études personnalisables de 36 crédits développés avec un conseiller diplômé
- Deux filières spécialisées : Leadership pédagogique/Éducation des adultes ou Enseignement à distance
- Faculté spécialisée en apprentissage des adultes, leadership, développement organisationnel et apprentissage en ligne
Programme et modules
Le Master en gestion de l'enseignement technique (M.Ed.) exige 36 crédits semestriels et propose deux parcours. Le parcours 1 combine 15 heures de leadership pédagogique ou de formation des adultes avec 21 heures de formation professionnelle et technique ou de formation continue. Le parcours 2 est une option d'apprentissage à distance comprenant un module de gestion de 15 heures et un module pédagogique de 21 heures. Les étudiants doivent réussir des examens écrits et oraux complets au cours de leur dernier semestre.
Méthodes de recherche interdisciplinaires
3 créditsCe cours couvre les concepts fondamentaux et avancés de la recherche interdisciplinaire, en mettant l'accent sur la rédaction technique, l'analyse électronique des bases de données, le traitement statistique des données, le développement et la validation d'instruments, ainsi que les procédures de conception de la recherche.
Enseignement de l'entrepreneuriat dans la formation professionnelle et technique
3 créditsÉtude et analyse de la propriété, des stratégies de marketing, de l'emplacement, du financement, Réglementation, gestion et protection d'une entreprise. Les étudiants analysent les recherches et les techniques actuelles d'enseignement de l'entrepreneuriat dans les contextes de formation professionnelle et technique.
Perspectives émergentes sur le lieu de travail
3 créditsExamine la nature émergente et évolutive du lieu de travail moderne, en explorant des perspectives interdisciplinaires telles que les inégalités liées au genre et à la race, les droits des travailleurs, le rôle de la technologie et la mondialisation.
Développement, organisation et utilisation du matériel pédagogique
3 crédits HeuresCe module porte sur la sélection du contenu des leçons, la planification des cours et l'élaboration de matériel pédagogique. L'accent est mis sur le développement, l'évaluation et l'utilisation efficaces du matériel pédagogique au moyen de diverses méthodes.
Apprentissage en milieu professionnel dans l'enseignement professionnel et technique
3 créditsConçu pour les enseignants coordonnateurs de programmes d'apprentissage en milieu professionnel, ce cours aborde la sélection des métiers et des lieux de formation, le recrutement des étudiants, la coordination pédagogique et les exigences en matière de tenue de dossiers.
Évaluation des programmes dans l'enseignement professionnel et technique
3 créditsFournit un examen des normes de base pour l'éducation coopérative, les raisons sous-jacentes aux normes, ainsi que les questions et problèmes actuels. Les étudiants discutent et proposent des solutions grâce à des techniques de recherche organisationnelle et à la résolution de problèmes.
Options facultatives
Conditions d'admission
Le M.Ed. Le programme de doctorat en gestion de l'enseignement technique admet les étudiants titulaires d'un baccalauréat qui répondent aux critères d'admission, bien qu'il fonctionne mieux pour ceux qui sont déjà impliqués dans l'enseignement ou la formation. Le programme propose des admissions continues et les étudiants doivent soumettre leurs candidatures dans les délais prioritaires pour un examen complet et un accès aux opportunités de bourses.
Conditions d'admission
- BaccalauréatBaccalauréat d'une université accréditée au niveau régional (les diplômes non américains doivent être équivalents à un baccalauréat américain de quatre ans ; les diplômes de trois ans ne sont généralement pas pris en compte)
- Moyenne cumulative minimaleMoyenne cumulative générale de 2,75 ou moyenne cumulative de 2,75 pour les 60 dernières heures de cours de premier cycle (plus tous les cours de deuxième cycle réussis)
- Relevés de notes officielsRelevés de notes officiels de chaque établissement où des crédits de cours ont été accordés, envoyés directement par l'établissement
- Déclaration de ObjectifDéclaration écrite décrivant votre parcours, vos objectifs de carrière, les raisons de votre choix de programme et votre expérience pertinente
- CandidatureFormulaire de candidature dûment rempli et soumis via Uni4Edu, accompagné des frais de dossier applicables
Exigences linguistiques en anglais
- TOEFL iBTScore global minimum de 78 requis
- IELTS (académique)Score global minimum de 6,5 avec un score minimum de 6 dans chaque module.0
- Test d'anglais DuolingoScore global minimum de 110 requis
Documents requis
Dates limites de candidature
Pour un accompagnement personnalisé en matière d'admission, la vérification des documents et l'aide à la candidature, veuillez contacter Uni4Edu
Bourses et financements
La Texas State University et le Département d'études sur l'organisation, la main-d'œuvre et le leadership (OWLS) offrent diverses opportunités de financement aux étudiants diplômés. Le Graduate College offre des bourses d'études, des bourses et des assistanats aux étudiants nouveaux, permanents et potentiels. Les étudiants non-résidents qui ont droit à au moins 1 000 USD de bourses compétitives peuvent être éligibles aux frais de scolarité des résidents.
Bourse d'études supérieures
Une bourse compétitive disponible pour les étudiants diplômés qualifiés régulièrement admis par le Graduate College. Les bourses sont déterminées par un comité de sélection de chaque collège et la date limite de candidature est généralement le 1er février.
Bourse de mérite de l'État du Texas
Couvre un pourcentage des frais de scolarité pour la première année universitaireDestiné à recruter des étudiants de maîtrise et de doctorat de grande qualité. La bourse fournit un pourcentage des frais de scolarité pour la première année universitaire et peut être combinée avec des assistanats d'études supérieures ou des bourses départementales.
Bourses du département OWLS (par exemple, bourse Melvin Weathersby)
Le département OWLS offre des bourses aux étudiants diplômés poursuivant des études de maîtrise en éducation. degré. Les candidatures ouvrent généralement en novembre et restent ouvertes jusqu'au semestre de printemps, les bourses étant généralement appliquées au semestre d'automne.
Pour des informations détaillées sur les frais de scolarité, veuillez contacter Uni4Edu — Nous vous guiderons à travers les coûts et les options de financement disponibles pour ce programme.
Perspectives de carrière
Diplômés du M.Ed. Les titulaires d'un doctorat en gestion de l'enseignement technique sont prêts à diriger et à gérer le personnel enseignant dans divers contextes d'enseignement et de formation. Le programme vous dote de compétences pédagogiques et de gestion, ouvrant les portes à des rôles de leadership dans les collèges communautaires, les services de formation en entreprise, les agences gouvernementales et les organisations de développement de la main-d'œuvre.
Débouchés professionnels
Types d'employeurs
Classements et reconnaissance
L'Université d'État du Texas est un établissement public de recherche fondé en 1899 et accrédité par la Commission des collèges de l'Association des collèges et écoles du Sud (SACSCOC). L'université a progressé régulièrement dans les classements nationaux et est reconnue comme un important centre de formation d'enseignants pour les écoles publiques du Texas. L'Université d'État du Texas est également reconnue parmi les meilleurs programmes de maîtrise en ligne en éducation par U.S. News & World Report.
| Sujet | Organisme de classement | Rang |
|---|---|---|
| Master en ligne en éducation | U.S. News & World Report | #76 |
| Master en ligne en éducation (Anciens combattants) | U.S. Actualités et rapport mondial | Top Listed |
| Meilleurs résultats en matière de mobilité sociale | États-Unis News & World Report | #144 |
| Professeurs des écoles publiques diplômés au Texas | Agence de l'éducation du Texas | #1 |
Comment postuler
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Uni4Edu soumettra votre candidature en votre nom et vous tiendra informé de son avancement tout au long de la période d'examen.
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