Enseignement secondaire (technologies de l'éducation) (MEd)

Enseignement secondaire (Technologies éducatives)

Une collaboration entre compétences avancées, connaissances et recherche en enseignement et technologies pour préparer les étudiants à des rôles de leadership dans les communautés du secondaire.

Programme d'études

Ce diplôme de 39 heures comprend 27 heures de semestre dans la majeure en enseignement secondaire et 12 heures dans la mineure composite. Les cours de la majeure incluent des cours avancés sur les programmes et la formation pédagogique (15 heures) ainsi que des cours fondamentaux en technologies éducatives (12 heures). La mineure composite permet de compléter les 12 heures de cours obligatoires restantes, parmi lesquelles des cours au choix offerts par le département. Cette spécialisation est basée sur les normes actuelles de l'International Society for Technology in Education (ISTE) en matière d'enseignement avec les technologies.

Détails du programme

Axé sur les technologies gratuites et facilement accessibles, ce programme prépare les enseignants à l'intégration pratique des technologies dans les environnements d'apprentissage du secondaire.

Mission du programme

La mission du programme d'enseignement secondaire est de préparer des éducateurs sensibles à la diversité culturelle à un niveau avancé afin de relever les défis du XXIe siècle en : (a) renforçant leurs compétences pédagogiques, de leadership, d'investigation et de collaboration ; (b) approfondissant leurs connaissances, leur compréhension et leur application de la recherche actuelle ; et (c) utilisant les technologies pour faire progresser le processus d'enseignement-apprentissage.

Débouchés professionnels

Ce programme est conçu pour les enseignants qui souhaitent devenir des leaders en matière d'enseignement et de technologies dans les établissements d'enseignement secondaire, les districts scolaires ou au sein d'entreprises ou d'institutions. Les diplômés seront préparés à enseigner des applications technologiques Web, à utiliser la technologie pour soutenir l'apprentissage des élèves et à offrir du perfectionnement professionnel, du mentorat et une assistance technique et pédagogique de base à leurs collègues.

Équipe pédagogique

La recherche menée par l'équipe pédagogique en technologies éducatives porte notamment sur l'intégration des technologies dans l'enseignement primaire et secondaire, la conception et l'animation de formations en ligne, les stratégies et les principes de l'apprentissage mixte, les outils en ligne pour soutenir l'enseignement et l'apprentissage en format hybride, les stratégies d'intégration des technologies adaptées à l'enseignement dans la formation des enseignants, les technologies numériques dans les espaces de création numérique et le rôle de la pratique réflexive dans l'enseignement et l'apprentissage. Les recherches menées par le corps professoral du programme d'enseignement secondaire portent notamment sur des modèles de développement professionnel et pédagogique, la défense des intérêts des enseignants, les questions pédagogiques liées aux traumatismes associés à la race, à la culture, au genre et à la sexualité, ainsi que sur l'application des théories pédagogiques en classe.