Licenciatura en Ciencias Ambientales Geológicas

Los graduados en Geología Ambiental deben ser capaces de comunicar oralmente con claridad datos experimentales y resultados de estudios e investigaciones a otros profesionales del campo, o incluso a un público no especializado, utilizando terminología actual y correcta. También deben ser capaces de explicar temas geológicos y ambientales de forma comprensible en inglés, incluso a un público cualificado. Las habilidades de comunicación escrita les permitirán elaborar informes o presentaciones científicos y técnicos completos que ilustren los fundamentos y hallazgos mediante diagramas, gráficos y representaciones cartográficas. Las habilidades de comunicación se desarrollan gradualmente a lo largo del curso, utilizando la terminología científica y las expresiones propias de los cursos cursados, mediante la redacción de informes y presentaciones que reportan los resultados de prácticas de campo y laboratorio, y durante la elaboración de la tesis final. Las habilidades comunicativas se evaluarán mediante pruebas escritas, orales y prácticas en cada curso y durante la presentación de la tesis final, que se debatirá públicamente ante un tribunal.

Los graduados en Geología Ambiental deben poseer las herramientas cognitivas, los elementos lógicos y la familiaridad con las tecnologías de la información que les permitan actualizar sus conocimientos continuamente. Además, deben ser capaces de extraer información en los diversos campos de las disciplinas geológicas mediante la lectura de artículos científicos e informes técnicos.En concreto, estas competencias incluirán la adquisición de una metodología de estudio eficaz, que permitirá a los graduados de grado continuar su formación universitaria con un máster o desarrollar una carrera profesional. Este objetivo se perseguirá fomentando el estudio independiente entre los estudiantes, ofreciéndoles la oportunidad de poner a prueba y mejorar sus habilidades de aprendizaje. Para ello, se programarán franjas horarias específicas para el aprendizaje individual durante las horas de clase y se coordinará la docencia para fomentar en el alumnado el desarrollo autónomo del razonamiento lógico para la resolución de problemas a partir de hipótesis específicas. Actividades como el trabajo de campo multidisciplinar, las prácticas formativas y la elaboración de informes finales permitirán a los graduados en Ciencias de la Geología Ambiental organizar y gestionar, tanto de forma autónoma como colaborativa, las distintas fases de un plan de trabajo, incluyendo la investigación de materiales bibliográficos y cartográficos, así como la recopilación, el análisis y la interpretación de datos geológicos recogidos en campo o en el laboratorio. La capacidad de aprendizaje del alumnado se evaluará mediante exámenes individuales, la elaboración de trabajos e informes relacionados y el informe final.