Lengua inglesa para terapia del habla y del lenguaje

Licenciatura (con honores) en lengua inglesa para logopedia y terapia del lenguaje

Acerca de este curso

Este título de Lengua Inglesa para Terapia del Lenguaje y el Habla ha sido desarrollado específicamente para aquellos que aspiran a una futura carrera en Terapia del Lenguaje y el Habla (SLT). Si bien este título no conduce a la certificación SLT al graduarse, el objetivo y las metas de este curso de pregrado es ayudar a construir una base sólida para estudios de posgrado posteriores y la posterior certificación como terapeuta del lenguaje y el habla. Aprenderá a comprender cómo funciona el inglés, por qué y cómo se usa, y de dónde proviene. También desarrollará un amplio conocimiento de la lingüística inglesa y las áreas de la teoría lingüística general que sustentan el estudio en este campo.

Al estudiar inglés para logopedia, explorarás cómo funciona el inglés y también aprenderás sobre aspectos relevantes de la lingüística como: la estructura gramatical (por ejemplo, orden de las palabras, sonidos, significado); la historia del inglés; dialectos y variación social; aspectos sociales, educativos y culturales; inglés global y más. Observarás la forma en que el inglés ha cambiado a lo largo de los siglos, considerando qué será de él en el futuro, comparando el uso del inglés en diferentes partes del mundo y considerando aspectos prácticos importantes del inglés, como los cientos de millones de personas en todo el mundo que aprenden inglés como lengua adicional o extranjera.

Además, estudiarás materias que te proporcionarán una base adecuada si quieres seguir una carrera en logopedia después de graduarte, incluida una formación integral en fonética y ciencias del habla, aspectos de la psicología cognitiva y del desarrollo y consideraciones de los métodos, enfoques, técnicas y cuestiones relevantes para la logopedia y la terapia del lenguaje.

¿Por qué elegir la Universidad de Bangor para este curso?

• Obtendrá una base sólida y un conocimiento científico de la estructura y el uso del lenguaje, la fonética y las ciencias del habla, la psicología (en relación con el lenguaje), la relación entre el lenguaje y la sociedad (sociolingüística) y un módulo introductorio de tercer año sobre los principios de la terapia del habla y el lenguaje. 
• Somos un departamento dinámico, accesible y amigable con personal comprometido con la enseñanza de alta calidad, la excelente experiencia estudiantil, un sólido apoyo pastoral y la integración de investigaciones y temas de vanguardia actuales en sus clases durante la duración de sus estudios. También nos dedicamos a garantizar que nuestros estudiantes de Lengua Inglesa para Terapia del Habla y el Lenguaje desarrollen excelentes habilidades en pensamiento crítico, análisis de datos, presentación e investigación independiente para mejorar su empleabilidad después de graduarse.
• El personal docente está formado por investigadores activos en una variedad de áreas teóricas y aplicadas de la lingüística, la lingüística aplicada y el idioma inglés; muchos de ellos tienen reputación internacional en este campo.
• Nuestras instalaciones de aprendizaje de última generación incluyen un estudio de sonido y grabación de nivel profesional (nuestro laboratorio de habla), un laboratorio de seguimiento ocular, un laboratorio de potencial relacionado con eventos (ERP) y una instalación de recursos de lingüística de corpus. También contamos con equipos de audio y video que se pueden utilizar para el trabajo de campo. Nuestras instalaciones también incluyen una amplia colección de libros sobre lingüística y lengua inglesa y una biblioteca de idiomas que es mantenida por nuestra asociación de estudiantes universitarios: la Bangor Linguistics Society (BLS).

Contenido del curso

Este título de Lengua Inglesa para Logopedia se impartirá mediante una combinación de clases magistrales, talleres, tutorías y/o seminarios, según el módulo, el nivel y la asignatura. Elegirás 120 créditos de módulos cada año relacionados con la Lengua Inglesa, incluidos algunos módulos ajenos a esta asignatura que son relevantes para la psicología del lenguaje y la logopedia.