Child Development

Über die Abteilung

Istanbul Okan Universität, Fakultät für Gesundheitswissenschaften, Abteilung für Kindesentwicklung; Im Studienjahr 2011/12 wurde die Ausbildung mit einem türkischen Programm aufgenommen. Unser Programm wurde im Studienjahr 2017/18 überarbeitet und die Ausbildung im Studienjahr 2018/19 mit dem aktuellen Programm fortgesetzt.

Die Abteilung für Kindesentwicklung bildet zukünftige „Kinderentwicklungsfachkräfte“ aus, die die mentale, sprachliche, motorische, soziale und emotionale Entwicklung von Kindern im Alter von 0 bis 18 Jahren beurteilen können – unabhängig davon, ob sie sich normal entwickeln, einen besonderen Förderbedarf haben, Schutz benötigen, sich in Risikosituationen befinden oder im Krankenhaus behandelt werden. Absolventen sind in der Lage, geeignete Programme zur Unterstützung von Kindern und Familien zu entwickeln und der Öffentlichkeit sowie Fachkräften im Bereich Kindesentwicklung qualitativ hochwertige Dienstleistungen anzubieten.

Die Mission unserer Abteilung; Mit seinem zeitgemäßen Ansatz und dem fundierten Entwicklungswissen befähigt es Kinder, in Familie und Gesellschaft Verantwortung zu übernehmen, sich im Einklang mit den sich wandelnden Bedürfnissen der Gesellschaft weiterzuentwickeln, effektiv zu kommunizieren, kritisch zu denken, kreativ und produktiv zu sein, zu forschen, Verantwortung zu übernehmen und anderen Kindern die notwendige Liebe, den Respekt, das Interesse und die Fürsorge entgegenzubringen. Ziel ist es, qualifizierte Kinderentwicklungspädagogen auszubilden, die Werte wie Geduld, Toleranz, Fachkompetenz und Sensibilität verkörpern.

Unsere Ausbildung umfasst theoretische und praktische Abschnitte. Der theoretische Unterricht findet in Präsenz und interaktiv im Klassenraum statt.Die praktische Ausbildung findet im Workshop „Musik, Bewegung, Spiel“ der Fakultät für Gesundheitswissenschaften sowie in öffentlichen Krankenhäusern, vorschulischen Einrichtungen und privaten Bildungszentren im Rahmen unserer Kooperationsvereinbarungen statt. Unsere theoretische und angewandte Lehre wird von unseren kompetenten, erfahrenen und zukunftsorientierten Dozenten vermittelt.

Unser Fachbereich organisiert Aktivitäten in Zusammenarbeit mit der von unseren Studierenden gegründeten „Community für kindliche Entwicklung“ und unterstützt sie dabei, sich durch den Austausch mit Experten zu verschiedenen Themen weiterzubilden. So erhalten unsere Studierenden neben der akademischen Ausbildung die Möglichkeit, Erfahrungen im soziokulturellen Umfeld zu sammeln und mit Fachleuten aus unterschiedlichen Bereichen zusammenzuarbeiten. Darüber hinaus werden unsere Studierenden im Rahmen des Programms „Dienst an der Gesellschaft“ und anwendungsorientierter Kurse darin unterstützt, Kontakte zu verschiedenen Institutionen zu knüpfen, Projekte zu planen und durch die Umsetzung von Projekten Erfahrungen und ein gesellschaftliches Bewusstsein zu entwickeln. Von Zeit zu Zeit werden Experten zu den theoretischen Vorlesungen eingeladen, wodurch der Unterricht bereichert wird.

Unsere Studierenden erhalten die notwendige Unterstützung, um ihr Studium an der Istanbul Okan Universität, der Universität mit dem „nächsten Bezug zum Berufsleben“, erfolgreich abzuschließen und als „Kinderentwicklungsforscher“ sicher ins Berufsleben einzutreten.

Karrieremöglichkeiten

Das Hauptziel des/der „Kinderentwicklungspsychologen/-psychologin“ ist die Beurteilung der mentalen, sprachlichen, motorischen, sozialen und emotionalen Entwicklungsbereiche von Kindern und Jugendlichen im Alter von 0 bis 18 Jahren mit besonderen Bedürfnissen, Schutzbedarf, Risikogruppen und Krankenhausaufenthalten sowie die Unterstützung des Kindes und seiner Familie durch die Entwicklung geeigneter Programme. Der/Die Kinderentwicklungspsychologe/-psychologin entwickelt Instrumente zur Beurteilung der kindlichen Entwicklung, berät Einzelpersonen, Institutionen und Organisationen im entsprechenden Bereich bedarfsgerecht und bietet Publikations- und Forschungsdienstleistungen an. Mithilfe zeitgemäßer Ansätze entwickelt die Organisation Projekte für Kinder, Familien, Pädagogen und die Gesellschaft und setzt diese zum Wohle von Kindern und Familien in allen Gesellschaftsschichten um.

„Kinderentwicklungsfachkräfte“ können in Institutionen und Organisationen arbeiten, die dem Gesundheitsministerium, dem Ministerium für Familie und Soziales, dem Bildungsministerium, dem Justizministerium, dem Innenministerium und anderen relevanten Ministerien angehören. Sie können auch in internationalen Organisationen wie UNICEF tätig sein. Kinderentwicklungsfachkräfte können an der Konzeption und Durchführung von Programmen für Kinder und Jugendliche in Print- und visuellen Medien, an der Entwicklung und Produktion von Lernspielzeug und -produkten sowie an Kindertheater- und Filmprojekten mitwirken. Sie können auch als Dozenten an Universitäten arbeiten. Darüber hinaus können sie in all diesen Institutionen als Manager, Berater, Experten und Projektmanager tätig sein.