Physik

Die rasante Erneuerung der Produktionstechnologien und die Fragmentierung des Arbeitsmarktes, insbesondere in der südlichen Realität, führen dazu, dass der Fokus hauptsächlich (wenn auch nicht ausschließlich) auf der Grundausbildung liegt. Diese ermöglicht den Erwerb einer offenen und flexiblen Denkweise, die sich an äußere Veränderungen anpassen kann, sodass Physikabsolventen nach drei Jahren – gegebenenfalls nach einer kurzen Einarbeitungsphase – Zugang zu Tätigkeiten erhalten, die Kenntnisse der wissenschaftlichen Kultur und Methodik erfordern. Um diese Ziele zu erreichen, werden deutlich mehr Leistungspunkte als für den jeweiligen Jahrgang vorgesehen für die Grundausbildung in Allgemeiner Physik, Mathematik, Chemie und Informatik vergeben. Die charakteristischen Aktivitäten umfassen folgende Bereiche: 1) Experimentelle und angewandte Physik, einschließlich Labormessungen mit Datenverarbeitung in verschiedenen Bereichen der klassischen und modernen Physik sowie der Elektronik; 2) Theoretische Physik und Grundlagen der Physik, einschließlich Aktivitäten in Spezieller Relativitätstheorie, Statistischer Mechanik, Quantenmechanik und Mathematischen Methoden der Physik; 3) Mikrophysik und Struktur der Physik. Materie, in der die theoretisch-phänomenologischen Grundlagen der Kern- und Teilchenphysik sowie der Atom-, Molekül- und Festkörperphysik vermittelt werden.

Das vermittelte Wissen wird im Rahmen integrativer Aktivitäten und interdisziplinärer Ausbildung weiter erforscht und integriert.