Sonderpädagogik und inklusive Bildung
Roehampton Campus, Vereinigtes Königreich
MA Sonderpädagogik und Inklusive Pädagogik
University of Roehampton
Sonderpädagogik, Behinderung und Inklusive Pädagogik
Programmübersicht: MA SEND und Inklusion Bildung
Der Masterstudiengang Sonderpädagogik und Inklusive Pädagogik an der University of Roehampton befasst sich mit der Bildung von Kindern und Jugendlichen mit Lernschwierigkeiten, Behinderungen und anderen zusätzlichen Förderbedarfen. Das Programm greift auf verschiedene disziplinäre Traditionen zurück und basiert auf den Prinzipien der Rechte, der Gerechtigkeit und der Gleichstellung. Defizitorientierte Ansätze im Umgang mit Andersartigkeit, einschließlich des medizinischen Modells von Behinderung, werden abgelehnt.
Dieses Programm richtet sich an praktizierende Berufstätige und Absolventen und bietet eine transformative Auseinandersetzung mit den sozialen, politischen und philosophischen Fragen im Zusammenhang mit inklusiver Bildung. Sie beschäftigen sich mit Aspekten der Theorie, Politik und Praxis, die sowohl für internationale als auch für lokale Kontexte relevant sind, unterstützt von Dozenten mit Fachqualifikationen und Führungserfahrung auf diesem Gebiet.
Der Unterricht wird so angeboten, dass er zu Ihren bestehenden Verpflichtungen passt, wobei die Module an Wochentagen abends und an einigen Samstagen unterrichtet werden. Am Ende des Kurses verfügen Sie über ein tieferes Verständnis der inklusiven Bildung und über das erforderliche Wissen, um sich für Lernende einzusetzen, die möglicherweise marginalisiert oder benachteiligt werden.
Wichtige Programm-Highlights
- Roehampton belegt im Complete University Guide den 2. Platz in London für Forschungsqualität im Bildungsbereich
- Akkreditierter Anbieter des National Award for SEN Coordination (NASENCO) für Lehrer, die als SENCOs an Regelschulen arbeiten
- Silberbewertung im Teaching Excellence Framework (TEF) 2023 für hochwertige Lehr-, Lern- und Studierendenergebnisse
- Top Ten in Großbritannien hinsichtlich der Zufriedenheit von Postgraduiertenstudierenden (Umfrage zur Lehrerfahrung in der Postgraduiertenausbildung 2022 und 2023)
Curriculum und Module
Der MA SEND and Inclusive Education umfasst sechs unterrichtete Module mit 20 Credits sowie eine Dissertation mit 60 Credits, was insgesamt 180 UK-Credits für den vollständigen MA-Abschluss ergibt. Das Programm umfasst Kernmodule, die grundlegende Kenntnisse in der inklusiven Bildung vermitteln, sowie optionale Spezialmodule, die es Ihnen ermöglichen, Ihr Studium an Ihre Interessen und Karriereziele anzupassen.
Perspektiven, Probleme und Praktiken in der inklusiven Bildung
20 CreditsDieses Kernmodul bietet eine breite Grundlage für das Studium von Inklusion, zusätzlichen Bedürfnissen und SEND. Es behandelt die historische Entwicklung der Sonderpädagogik, aktuelle globale Perspektiven und umstrittene Bedeutungen von Inklusion und Exklusion in der Bildungspolitik und -praxis.
Sozial- und Bildungsforschung
20 CreditsDieses Modul entwickelt Kenntnisse und Verständnis für Forschungsmethoden in der Bildung. Es stattet Studierende mit den Werkzeugen aus, um ihre eigenen empirischen Studien im Bereich der inklusiven Bildung zu entwerfen, zu planen und kritisch zu bewerten.
Soziale, emotionale und Verhaltensschwierigkeiten und psychische Gesundheit
20 CreditsEs werden breite theoretische Perspektiven zum Verständnis der sozial-emotionalen Dimensionen von Bildung und Wohlbefinden vorgestellt, die Rahmenwerke wie das Modell für psychische Erkrankungen, das SEND-Rahmenwerk für SEMH-Schwierigkeiten und Entwicklung-für-alle-Ansätze abdecken.
Autismus in der Bildung: Perspektiven, Praktiken und Theorien
20 CreditsIn diesem Modul wird untersucht, wie autistische Kinder und Jugendliche Bildung durch das Zusammenspiel kognitiver, sozialer, emotionaler, kultureller und institutioneller Faktoren erleben. Die Studierenden erforschen integrative Pädagogik, ethische Zusammenarbeit und auf Interessenvertretung basierende Ansätze.
Zeitgenössische Themen und Innovationen in SEND
20 CreditsDie Studierenden untersuchen wichtige aktuelle Themen im Bereich SEND und inklusive Bildung als Grundlage für kritische Reflexion und Analyse. Das Modul fördert die Anwendung des Gelernten auf die eigenen nationalen und lokalen beruflichen Kontexte der Studierenden.
Dissertation
60 ECTS-PunkteDas obligatorische Abschlussmodul „Unabhängige Forschungsarbeit“ ermöglicht es Studierenden, eine festgelegte Frage oder ein Problem im Bereich Inklusion und sonderpädagogischer Förderbedarf kritisch zu untersuchen oder ihre Praxis durch eine kritische praxisorientierte Untersuchung unter Anwendung verschiedener Forschungsstile und -ansätze weiterzuentwickeln.
Wahl- und Zusatzmodule
Zulassungsvoraussetzungen
Der Masterstudiengang Sonderpädagogik und Inklusive Pädagogik heißt Bewerbungen von praktizierenden Pädagogen und Hochschulabsolventen willkommen, die sich auf Sonderpädagogik und Inklusion spezialisieren möchten. Alle Bewerbungen werden über Uni4Edu abgewickelt, und unser Team steht Ihnen bei jedem Schritt des Zulassungsprozesses zur Seite.
Akademische Voraussetzungen
- Bachelor-AbschlussEin Abschluss mit der Note 2:2 (untere zweite Klasse) oder besser in einem beliebigen Fach von einer anerkannten Universität
- BerufserfahrungEinschlägige praktische oder berufliche Erfahrung im Bildungsbereich oder einem verwandten Gebiet wird erwartet
- Internationale QualifikationenGleichwertige internationale Qualifikationen werden anerkannt; Kontaktieren Sie Uni4Edu für länderspezifische Anforderungen
- Nicht standardmäßiger EintragBewerber ohne Abschluss, aber mit erheblicher einschlägiger Berufserfahrung können berücksichtigt werden
- ÜberweisungStudierende mit vorherigem Aufbaustudium können 40, 60 oder 80 Credits auf das Programm übertragen
Anforderungen an die englische Sprache
- IELTS AcademicGesamtpunktzahl von 6.0 oder höher (Details zur Punktzahl der einzelnen Komponenten erhalten Sie bei Uni4Edu)
- PTE AcademicAkzeptiert mit äquivalenten Punktzahlen, die den IELTS-Anforderungen entsprechen
- Englisch-VorbereitungskursEnglisch-Vorbereitungskurse stehen Studierenden zur Verfügung, die ihre Sprachkenntnisse vor Studienbeginn verbessern möchten
Erforderlich Dokumente
Bewerbung Fristen
Für eine individuelle Zulassungsberatung, Dokumentenprüfung und Unterstützung bei der Bewerbung kontaktieren Sie bitte Uni4Edu
Stipendien und Finanzierung
Die University of Roehampton bietet eine Reihe von Stipendien und Beihilfen zur Unterstützung von britischen und internationalen Masterstudierenden an. Kontaktieren Sie Uni4Edu für eine individuelle Beratung zu den Finanzierungsmöglichkeiten für den Masterstudiengang Sonderpädagogik und Inklusive Pädagogik.
Roehampton-Postgraduiertenstipendium
Ein leistungsbezogenes Stipendium für Postgraduiertenstudierende mit herausragenden akademischen Leistungen und Potenzial in ihrem gewählten Studienfach.
Für detaillierte Informationen zu den Studiengebühren kontaktieren Sie bitte Uni4Edu — Wir informieren Sie über die Kosten und verfügbaren Finanzierungsmöglichkeiten für dieses Programm.
Berufliche Perspektiven
Absolventen des Masterstudiengangs Sonderpädagogik und Inklusive Pädagogik sind bestens gerüstet, um ihre Karriere in der Bildungspraxis, im Bildungsmanagement, in der Bildungspolitik und in der Forschung voranzutreiben. Das Programm stattet Sie mit Fachwissen und wichtigen Fähigkeiten aus, die in Schulen, lokalen Behörden und Bildungsorganisationen im Vereinigten Königreich und international hoch geschätzt werden.
Potenzielle Karrierewege
Typische Arbeitgeber
Rankings und Anerkennung
Die University of Roehampton ist für ihre herausragende Bildungsforschung und ihr Engagement für inklusiven Unterricht anerkannt. Mit einer über 180-jährigen Tradition in der Lehrerausbildung nimmt Roehampton unter den Londoner Universitäten eine besondere Stellung für ihre Expertise in den Bereichen Bildung und sonderpädagogischer Förderbedarf ein.
| Fach | Ranking | Rang |
|---|---|---|
| Qualität der Bildungsforschung | Complete University Leitfaden | 2nd in London |
| Forschungsexzellenz (REF 2021) | Forschungsrahmen für Exzellenz | 77% World-Leading or Internationally Excellent |
| Geisteswissenschaften | THE Fachrankings | Top 400 Globally |
| Studierende im Master- oder Promotionsstudium Zufriedenheit | PTES | Top 10 in the UK |
Bewerbung
Die Bewerbung für dieses Programm ist bei Uni4Edu ganz einfach. Unser Team begleitet Sie durch jeden Schritt des Prozesses – von der Dokumentenvorbereitung bis zur endgültigen Einschreibung.
Kontaktieren Sie Uni4Edu
Kontaktieren Sie unser Team per E-Mail oder Telefon. Wir werden Ihr Profil bewerten und Ihre Eignung für dieses Programm bestätigen.
Bereiten Sie Ihre Unterlagen vor
Unsere Berater stellen Ihnen eine individuelle Checkliste der benötigten Dokumente zur Verfügung und unterstützen Sie bei der Zusammenstellung Ihrer Bewerbungsunterlagen.
Reichen Sie Ihre Bewerbung ein
Uni4Edu reicht Ihre Bewerbung in Ihrem Namen ein und hält Sie während des gesamten Prüfungszeitraums über den Stand der Bearbeitung auf dem Laufenden.
Erhalten Sie Ihr Angebot
Nach der Annahme helfen wir Ihnen, Ihr Angebot zu verstehen, arrangieren bei Bedarf Visaunterstützung und begleiten Sie durch den Anmeldeprozess.
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