Englischunterricht

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Erforschung der Struktur der englischen Sprache anhand linguistischer Kernbereiche wie Phonetik und Phonologie, Morphologie, Syntax und Semantik. Neben dem Sprachwissen fördert das Programm die Entwicklung der eigenen Englischkenntnisse – Lesen, Hören, Sprechen und Schreiben – bis zu einem hohen Niveau. Im Rahmen ihrer Ausbildung zum Sprachlehrer lernen die Studierenden verschiedene Theorien des Spracherwerbs kennen, darunter behavioristische, kognitive, konstruktivistische und soziokulturelle Perspektiven. Durch interaktives Lehren und reflektierendes Lernen erkunden sie etablierte und anerkannte Lehrmethoden und -techniken – einschließlich Lerntechnologien wie interaktive Whiteboards, Online-Plattformen und KI-gestützte Tools –, die ihnen nach dem Abschluss als praktische Grundlage für den Sprachunterricht dienen können. Darüber hinaus erwerben die Studierenden wichtige Kompetenzen in den Bereichen Klassenmanagement, Beurteilungsstrategien und interkulturelle Kompetenz, die sie befähigen, inklusive Lernumgebungen zu schaffen, die den Bedürfnissen unterschiedlicher Lernender in einer globalisierten Welt gerecht werden.

Das ELT-Programm bietet ein ausgewogenes Verhältnis von theoretischem Studium und praktischer Erfahrung, sodass die Absolventen optimal auf den dynamischen Unterricht vorbereitet sind. Um einen erfolgreichen Wissenstransfer in realen Kontexten zu gewährleisten, absolvieren die Studierenden betreute Praktika an öffentlichen und privaten Schulen in ihrer Umgebung. Zusätzlich zu ihren Kursen profitieren sie von der regelmäßigen Teilnahme an Seminaren, Workshops und Fachkonferenzen während ihres gesamten Studiums.