يجمع التقييم بين المشاركات الإبداعية والكتابة التأملية، حيث يُطلب من الطلاب إعداد ملف أعمال أصلي مصحوبًا بتأملات نقدية وسجل قراءة. يتم تقييم وحدة "السياقات الإبداعية" من خلال مقال إبداعي نقدي هجين وسجل قراءة، بينما تستخدم وحدات "الخيال النوعي"، و"القصص القصيرة"، و"الكتابة المظلمة والمتجاوزة"، و"الرواية"، و"المشروع الإبداعي" ملفات الأعمال والتأملات النقدية كأدوات تقييم. تشمل الأنشطة التكوينية محاضرات أسبوعية، وورش عمل تُناقش فيها المسودات، وتمارين كتابة موجهة، ومشاركة في المنتديات الإلكترونية، وردود فعل من الأقران، مما يُتيح التطوير المستمر للمهارات والمشاركة الأكاديمية طوال البرنامج. كما يدعو المنهج إلى التفكير النقدي في قضايا معاصرة مثل دور الذكاء الاصطناعي في الممارسة الإبداعية، مما يُعزز الابتكار والفضول والبحث المستقل، مع بناء الإتقان التقني والنضج الفني والإعداد المهني للمسارات الأدبية المستقبلية.