الإدارة والإشراف التربوي (باللغة التركية) - برنامج بدون أطروحة

غرض البرنامج

الهدف الرئيسي من البرنامج هو تطوير قدرات الإدارة التربوية الفعالة والقيادة التعليمية للمعلمين والمديرين والمفتشين والمتخصصين في التعليم وغيرهم من الموظفين الذين يعملون أو سيعملون في قطاع التعليم؛ لتزويدهم بالمهارات اللازمة لإجراء البحوث وإنتاج الحلول من خلال معالجة المشاكل التي تنشأ في مجال التعليم بمنهج علمي. ومن أجل تحقيق هذا الهدف الرئيسي، يتم تزويد الطلاب ببيئات تعليمية غنية من خلال دورات وأنشطة مختلفة تجمع بين نظريات وممارسات القيادة والإدارة.

هيكل البرنامج

خلال البرنامج، سيحظى المشاركون بفرصة دراسة عميقة للمناهج والممارسات الحالية في مجال الإدارة والقيادة التربوية، وتحليل الممارسات في هذا المجال وتكييفها مع النظام التعليمي والمؤسسات التعليمية. ولهذا الغرض، تم اختيار موظفي البرنامج من الأكاديميين الذين صنعوا اسمًا لأنفسهم في مجال الإدارة والقيادة التربوية في الجامعات الرائدة في تركيا والذين اكتسبوا أيضًا خبرة في نظام التعليم الوطني.

يتكون برنامج الأطروحة من 24 ساعة معتمدة من الدورات وأطروحة الماجستير، بينما يتكون البرنامج غير الأطروحة من 30 ساعة معتمدة من الدورات ومشروع التخرج. للتخرج من البرنامج، يجب على الطلاب إكمال العبء الدراسي الإجمالي بمعدل تراكمي 2.00 من 4.00 والنجاح في أطروحة الماجستير / مشروع التقييم. يجب على أولئك الذين يرغبون في الانتقال من البرنامج غير الأطروحة إلى برنامج الأطروحة توثيق حصولهم على 55 نقطة على الأقل من ÜDS أو KPDS أو امتحانات أخرى معادلة، و60 نقطة على الأقل من الامتحان الذي تديره وحدة إعداد اللغات الأجنبية بجامعة إسطنبول أوكان، واستيفاء شروط أخرى يحددها مجلس الشيوخ الجامعي.

نبذة عن برنامج أطروحة الإدارة والإشراف التربوي

مدة دراسة الماجستير بأطروحة في الإدارة والإشراف التربوي أربعة فصول دراسية، وخلال هذه الفترة يتلقى الطالب مقررات نظرية وعملية في مجال الإدارة والإشراف التربوي، ويطلب منه إعداد أطروحة التخرج تحت إشراف أحد المشرفين واجتياز امتحان الدفاع عن الأطروحة، ويحصل الطالب الذي يكمل دراسته بنجاح في نهاية العامين على درجة الماجستير.

في نهاية هذا البرنامج، سيتمكن المرشحون الخبراء الخريجون من مجال الإدارة والإشراف التربوي من:

أن يكون قادرا على: 1. تطبيق النظريات والمبادئ التي تعلمها في مجال تخصصه في مجال الإدارة والإشراف التربوي.

2. إدراك المشاكل التي يواجهونها في مجالهم وإيجاد الحلول لهذه المشاكل،

3. تحليل وإدارة التغيير في مجالهم.

4. إجراء الدراسات الأكاديمية في مجال تخصصهم وتقديمها ونشرها في البيئات الأكاديمية.

5. تطوير أساليب جديدة في مجالهم.

شروط التقديم والمستندات المطلوبة

شروط التقديم

• الحصول على 55 نقطة على الأقل في مجال ALES EA (لبرنامج الأطروحة)
• يجب أن يكون المعدل التراكمي في مرحلة البكالوريوس 2.5 على الأقل (على مقياس من 4 نقاط)

مستندات الطلب

• شهادة التخرج الجامعية (الوثيقة الأصلية أو نسخة موثقة أو شهادة التخرج التي تم الحصول عليها من نظام الحكومة الإلكترونية)
• وثيقة امتحان ALES (فقط لبرامج الأطروحة - الحد الأدنى EA 55 نقطة)
• - كشف الدرجات؛ الأصلي أو المعتمد من الجامعة التي تخرج منها الطالب.
• نسخة من بطاقة الهوية أو نسخة موثقة أو وثيقة تم استلامها عبر الحكومة الإلكترونية
• صورة واحدة بحجم جواز السفر
• الإقامة والسجل الجنائي من الحكومة الإلكترونية
• شهادة الحالة العسكرية للمرشحين الذكور
• بالنسبة لخريجي الجامعات الخارجية؛ أصل أو صورة مصدقة من شهادة المعادلة الصادرة عن مجلس التعليم العالي و/أو شهادة الاعتراف الصادرة عن مجلس التعليم العالي.
• ملء نموذج طلب الحصول على درجة الماجستير في جامعة TC Istanbul Okan
• (إذا أحضرت الأصول، فلا حاجة لموافقة كاتب العدل، سنقوم بإعداد الأصول.)