İŞİTME BİLİMLERİ

Dört yıllık programda, birinci yıl temel tıbbi ve mesleki giriş derslerine odaklanılır ve öğrencide mesleki bir temel oluşturulması için çaba gösterilir. İkinci yıldan itibaren mesleki derslerde, ezberci öğrenme yerine mantık tabanlı bir eğitim sistemiyle tanısal odyoloji verilir ve üçüncü yılda aynı mantıkla rehabilitasyon odyolojisi alanında yoğun bir şekilde teorik ve pratik eğitim verilir. Dördüncü yılda, sektörün farklı alanlarında klinik uygulama ve akademik vizyon açısından eğitilirler ve bir sonraki yıl için odyolog olmaya hazırlanırlar. Dört yıllık eğitimin sonunda, hiçbir öğrenci odyoloji bilimine katkıda bulunacak bilimsel bir çalışma veya ürün yaratmadan mezun olmaz. İstenen hedef, mesleki etik ve özerkliğe sahip, tanısal ve rehabilitasyon odyolojisi alanlarında bilgili, etkili, sorumluluk alabilen, mesleki uygulama becerileri edinmiş ve mesleğini bilinçli ve dürüst bir şekilde uygulayacak altyapıya sahip odyologlar yetiştirmektir.