Mimarlık

1. Yıl, gözlem, tasarım süreci, eleştirel düşünme ve temsil gibi temel becerileri geliştiren tasarım stüdyosu projelerine odaklanır. Müfredat, çizim, portföy oluşturma, modelleme ve 1:1 yapım yoluyla fikirlerin bireysel ve kolektif ifadesini vurgular. 1. Yıl, öğrencilere vatandaşlık fikirlerini ve mimarın toplumdaki rolünü tanıtır.

Dersler ve seminerler tasarım stüdyosu etkinliklerini tamamlar. Öğrenciler bunlar aracılığıyla mimarlığın tarihini ve teorisini, şehirlerin yapımını, iklimi ve teknolojiyi keşfederler. Öğrenciler ayrıca ikinci dönemde vaka çalışması binalarını ve stüdyolarını ilk elden ziyaret etmek için uluslararası bir saha gezisine çıkacaklar.

2. ve 3. sınıflarda, tasarım projeleri her öğrencinin dikey bir Bartlett Tasarım Birimi ne katıldığı işbirlikçi bir stüdyo ortamında geliştirilir ve burada her iki yıl grubu da birlikte öğrenmekten faydalanır. Bartlett Tasarım Birimleri, deneyimli tasarım eğitmenleri ve çalışan mimarlar tarafından yönetilen ~15 öğrenciden oluşan topluluklardır. Her Bartlett Tasarım Biriminin, öğrencilerin kişisel mimari ilgi alanlarını geliştirmelerini sağlayan belirli bir tasarım gündemi vardır. Öğrenciler, zanaat, film, tarih, şehircilik, felsefe ve bilim gibi çeşitli konularla ilgili olarak mimarlıkla çalışmayı öğreneceklerdir. Her Bartlett Tasarım Birimi, ikinci dönemin başında ilgili bir yere isteğe bağlı bir gezi düzenler.