Edebiyat

Mezunlar, çeşitli alanlarda geniş bir bilgi birikimine sahip olacaklar: edebi-filolojik, dilbilimsel ve glottidaktik, tarihsel-coğrafi, arkeolojik ve tarihsel-sanatsal. Mezunlar şunları kazanacak:

- İtalyan dili ve edebiyatı hakkında bilgi ve anlayış; antik, modern ve çağdaş metinleri okuma ve yorumlamada eleştirel beceriler; eş zamanlı ve art zamanlı dilbilim bilgisi ve İtalyan dili ve kültürünün dünya çapında tanıtımıyla ilgili öğretim süreçleri ve teknikleri (Edebi-Filolojik ve Dilbilim Alanı);

- tarihi olaylar, dini olgular ve kaynak analiz yöntemleri hakkında yeterli bilgi; Fiziksel, beşeri ve kentsel coğrafya hakkında yeterli bilgi (Tarihsel-Coğrafi Alan);

- Antik ve Orta Çağ dünyasının yerleşim olguları ve sanatsal ifadeleri hakkında yeterli anlayış (Arkeolojik-Sanatsal Alan).

Öğrenciler, yukarıda belirtilen bilgi ve anlayışa, seminerler, konferanslar ve belirli derinlemesine çalışmalarla desteklenecek derslere katılım yoluyla ulaşacaklardır. Öğrenme kalitesi, her bir ders için sınavlar ve uygun durumlarda devam eden değerlendirmeler yoluyla değerlendirilecektir. Genel hazırlık, çalışma sonunda final ödevinin hazırlanmasıyla daha da değerlendirilecektir.

Mezunlar şunları yapabilecektir:

- sözlü ve yazılı iletişimde ustalaşmak;

- antik, modern ve çağdaş metinleri ve belgeleri bağımsız eleştirel, filolojik ve dilbilimsel analizlerle yorumlamak;

- çok kültürlü eğitim perspektifi de dahil olmak üzere edebi bir metni sunmak ve yorumlamak;

- belgesel kaynakların yardımıyla da dahil olmak üzere coğrafi, tarihi ve tarihsel-dini konuları anlamak;

- antik ve modern medeniyetlerin sanatsal ifadelerini anlamak, bunların tarihi, kültürel ve bölgesel bağlamlarıyla ilişkilerini analiz etmek;

- kültürel mirası yaymayı ve geliştirmeyi amaçlayan eğitim girişimleri aracılığıyla edinilen bilgiyi aktarmak.

Derslere, seminerlere, konferanslara ve belirli derinlemesine çalışmalara katılım yoluyla edinilen yukarıda belirtilen bilgi ve anlayışı uygulama becerisi, sınavlar, devam eden değerlendirmeler ve nihai tez aracılığıyla değerlendirilecektir.

Mezun:

- serbestçe hareket edebilir ve Alanıyla ilgili sorunlar ve konular üzerinde bağımsız olarak çalışabilir;

- Karmaşık verilerin ve belgesel bilgilerin mantıksal organizasyonu ve düzenli sunumunda iyi becerilere sahiptir;

- Edebi, filolojik, dilsel, tarihsel, tarihsel-dini, coğrafi, sanatsal-arkeolojik olgulara tam bağımsız bir yargıyla yaklaşır ve yorumlar;

- Antik, modern ve çağdaş uygarlıklara ait belgeleri eşzamanlı ve eşzamanlı olmayan bir bakış açısıyla analiz etmek için yöntemleri uygun şekilde kullanır;

- Takım çalışmasına yatkındır.

Bağımsız muhakeme, sınıf içi öğretim (öğrencilere tartışma için yeterli alan sağlanır) ve seminer, atölye çalışması ve staj gibi etkinlikler sırasında geliştirilir. Bağımsız muhakeme becerisinin kazanılması, sınavlar ve final ödevinin hazırlanması sırasında değerlendirilir.

Mezunlar:

- Beşeri bilimler alanındaki çalışmalarının sonuçlarını ve öğrendikleri metodolojileri sunmak için belirli dil becerilerine sahip olurlar;

- Dilbilim, filoloji ve edebiyat, arkeoloji ve sanat tarihi, coğrafya ve din tarihi alanlarında çalışma alanlarıyla ilgili konularda gruplar halinde çalışmaya ve bilgi düzenlemeye başlarlar;

- Çalışma alanlarındaki uzmanlaşmış ve uzmanlık gerektirmeyen bağlamlarda hem yazılı hem de sözlü olarak etkili bir şekilde iletişim kurabilirler.

İletişim becerileri, Lisans Programı tarafından düzenlenen seminerler ve kültürel tartışmalar aracılığıyla geliştirilir ve bireysel disiplinler için sınavlar ve tezin hazırlanması ve sunumu sırasında değerlendirilir.