Endüstriyel tasarım

Dereceye Genel Bakış

Program, tasarımın üç temel yönü olan süreç, insan ve ürün üzerine yoğunlaşmıştır ve teknoloji yeniliğinin, malzemelerin, pazarlama ilkelerinin ve estetik değerlerin sorumlu ve becerikli bir şekilde uygulanmasıyla ilgili olarak kullanıcı merkezli ihtiyaçların incelenmesini içermektedir.

Program Öğrenme Çıktıları

1. Öğrenciler, farklı kapsam ve karmaşıklıktaki çeşitli problemlere yapılandırılmış bir tasarım sürecini uygulayabilirler.
2. Öğrenciler tasarımın sosyal, kültürel, teknolojik, ekonomik ve çevresel bağlamlar tarafından nasıl şekillendirildiğini ve bu bağlamlara nasıl katkıda bulunduğunu anlarlar.
3. Öğrenciler tasarım sözlüğü, görsel okuryazarlık, tasarım tarihi, tasarım meslekleri ve ilgili konular hakkında anlayışa sahiptir.
4. Öğrenciler, sürecin farklı aşamalarında tasarım problemine eleştirel düşünme, araştırma ve yazma becerilerini uygulayabilirler.
5. Öğrenciler, fiziksel ve dijital alanlarda 2B ve 3B konsept geliştirme ve yürütme dahil olmak üzere tasarım meslekleriyle ilgili çağdaş araçlar, teknolojiler ve malzemelerle ilgili becerilere sahiptir.
6. Öğrenciler, kullanıcı merkezli yaklaşımlar, evrensel tasarım, kullanılabilirlik testi ve işbirlikçi tasarım gibi çeşitli tasarım yöntemlerini uygulayabilirler.
7. Öğrenciler, tasarımda yaygın olarak kullanılan profesyonel uygulamalara aşinadır ve çalışmalarını profesyonel bir şekilde belgelendirebilir, sunabilir ve yönetebilir.
8. Sınıf içinde ve dışında işbirlikçi öğrenme yaklaşımları teşvik edilir. Bu, topluluk örgütleri, kurumlar ve endüstri ortakları gibi dış ortaklarla disiplinler arası işbirliklerini içerebilir.