Sürdürülebilir Yerel ve Uluslararası Kalkınma ve İşbirliği için Küresel Çalışmalar Birinci Döngü

Bu yaklaşım, müdahalelerin hedeflediği toplulukların kapsayıcılığı ve katılımı ile yüksek düzeyde çeşitlilik ve kültürlerarasılık ile karakterize edilen bağlamların yönetimi ile karakterize edilir.

Öğretim son derece yenilikçidir: tüm dersler, yüz yüze (etkileşimli) ve uzaktan öğrenme modlarını entegre eden bir öğretim metodolojisi kullanır. Bu metodoloji, belirli bir e-öğrenme platformu aracılığıyla, öğretim faaliyetlerinin (örneğin multimedya dersleri ve özel dersler) hem eş zamanlı hem de eş zamanlı modlarda yönetilmesine olanak tanır.

Öğretim, her dersin 3 CFU modülüne bölündüğü entegre dersler veya kümeler halinde düzenlenir ve böylece ayrılan profesyonel figürün ihtiyaç duyduğu becerilerin aşamalı olarak edinilmesi sağlanır. Her entegre öğretim/küme, CFU'ların edinilmesiyle birlikte öğrencinin ilerlemesini ve hedeflere ulaşmasını onaylayan bir dönüm noktası rozeti veren bir nihai değerlendirme testini içerir.