Mazingira, Mazingira, Nafasi za Mjini za Kijani Waliohitimu Shahada ya Kwanza

Programu ya Shahada ya Mazingira, Mazingira na Ujani Mijini imeanzishwa bila vikwazo vyovyote isipokuwa vile vilivyowekwa na sheria. Kuandikishwa kwa programu ya shahada kunahitaji diploma ya shule ya sekondari au sifa nyingine iliyopatikana nchini Italia au nje ya nchi na kutambuliwa kuwa inafaa. Kwa hali yoyote, uandikishaji unahitaji umiliki, wakati wa uandikishaji, wa maarifa na ujuzi wa kutosha ili kukamilisha programu ya digrii kwa mafanikio. Ujuzi huo ni pamoja na ujuzi wa kuridhisha wa hisabati ya msingi, umilisi wa sheria kuu za fizikia, na ujuzi wa msingi wa sayansi ya kompyuta, kufikiri kimantiki, uwezo wa kujieleza kwa mdomo na kwa maandishi bila kusita au makosa, na kiwango cha kuridhisha cha ujuzi wa jumla.

Tathmini isiyo ya lazima ya maandalizi ya msingi ya mwombaji hutolewa kwa namna ya sehemu ya maswali, iliyogawanywa katika sehemu ifuatayo ya maswali: fizikia, kemia ya jumla, mantiki, na ufahamu wa maneno. Kukosa kufikia kiwango cha chini kabisa kilichowekwa katika Kanuni za Programu ya Shahada kutasababisha ugawaji wa Majukumu ya Ziada ya Mafunzo, ambayo pia yamebainishwa katika Kanuni za Programu ya Shahada. Ratiba ya mitihani ya kujiunga na kozi yoyote ya OFA imeanzishwa katika Mpango wa Masomo.

Programu ya Shahada inalenga kuinua kiwango cha ujuzi wa lugha ya Kiingereza cha wanafunzi wa shahada hadi "B1."

Kufikia hili, wanafunzi waliojiandikisha katika mpango wa PAVU watachukua mtihani wa awali wa kuandika/mdomo ili kutathmini ujuzi wao wa lugha.Hizi ni pamoja na:

- wale ambao hawajafikia kiwango cha B1 lazima wahudhurie, pamoja na mahudhurio ya lazima, kozi ya lugha iliyopangwa kwa mwaka wa kwanza wa Programu ya Shahada, ambayo mwisho wake watafanya mtihani wa tathmini tena;

- wale ambao wametathminiwa kuwa bado ni wa chini sana kuhudhuria kozi ya B1 watapewa OFA, ambayo itawahitaji kuhudhuria kozi ya ziada ya A2+ kozi.

Pia katika kesi hii, ratiba ya majaribio ya kujiunga na kozi yoyote ya OFA imeanzishwa na Mpango wa Mafunzo.

Ujuzi wa Mawasiliano.

Baada ya kumaliza masomo yao, mhitimu wa Mazingira, Mazingira na Ujani wa Mijini:

- amepata ujuzi, ujuzi na ujuzi wa kutosha wa kusimamia na kufundisha ujuzi wa kutosha. wasio wataalamu katika fani, baada ya kupata fursa ya kuimarisha na kuunganisha ujuzi wao wa lugha na teknolojia ya habari na kupata uzoefu wa uwazi wa kimataifa, ikiwa ni pamoja na uzoefu wa mafunzo nje ya nchi;

- ina uwezo wa kutumia angalau lugha moja ya Umoja wa Ulaya, pamoja na Kiitaliano, katika eneo lao maalum la utaalamu na kwa kubadilishana taarifa za jumla;

- wanamiliki mazingira ya kutosha ya mafunzo ya kazi, shirika ambalo watapata ujuzi wa kutosha wa kufanya kazi wakati wa kufanya kazi na kupata ujuzi wa kutosha wa kufanya kazi. uwezo wa kufanya kazi kwa kujitegemea na katika kazi ya pamoja, na uwezo wa kujadili na kubishana mawazo muhimu ili kutatua matatizo katika uwanja wao wa ujuzi na mbinu ya kitaaluma.

Njia za tathmini na tathmini kwa ajili ya maandalizi ya mwanafunzi ni pamoja na mtihani wa mdomo, ambao hautatathmini tu ujuzi aliopata mwanafunzi, bali pia uwezo wao wa kuwasiliana nao kwa uwazi na kwa ukali. Wakati wa kozi za msingi za programu, shughuli za maabara na semina zilizofanywa na vikundi vya wanafunzi juu ya mada maalum zinajumuishwa. Mtihani wa mwisho huwapa wanafunzi fursa zaidi ya kutathmini ufanisi wa ujuzi wao wa kujifunza na mawasiliano, na pia fursa ya kutoa maandishi na bidhaa za medianuwai zinazolingana na hali mahususi ya mawasiliano.

Upatikanaji wa ujuzi wa mawasiliano utatathminiwa na wakufunzi binafsi wakati wa mitihani mbalimbali, katika uwasilishaji wa ripoti ya mafunzo kazini, na katika mtihani wa mwisho.

hukumu.

Baada ya kumaliza masomo yao, wahitimu wa Mazingira, Mazingira na Kijani Mijini wataweza:

- kutathmini athari za upangaji, usanifu, na hatua za kuingilia kati kuhusiana na mabadiliko ya makazi, mazingira, mazingira, kijamii na kiuchumi;

- kuwa na uwezo wa kusimamia na kutathmini muktadha mahususi wa kiuchumi na kiuchumi, haswa mazingira ya kiufundi na kiuchumi; ulinzi.

Shughuli za kufundisha zimeundwa ili kuchochea mjadala wa kina wa mada zinazoshughulikiwa ili kukuza uwezo wa kukuza na kubishana mawazo ya mradi, kwa kuzingatia hasa athari zao za kijamii. Uelewa wa hatua zilizochukuliwa utaendelezwa katika kozi mbalimbali, ikiwa ni pamoja na kupitia mazoezi ya mwongozo na semina za ziada.Shughuli hizi huendeleza uchanganuzi muhimu wa hati, bidhaa na data, uainishaji wa matukio na michakato, na ukusanyaji, uteuzi na usindikaji wa taarifa kutoka vyanzo mbalimbali.

Kiwango cha uhuru kinachopatikana kitatathminiwa kupitia tathmini zilizopangwa kwa kila kozi, mwishoni mwa kozi na kupitia utayarishaji wa karatasi ya mwisho na matumizi ya maandishi yaliyoidhinishwa kisayansi au biblia iliyochaguliwa kwa kujitegemea. mwanafunzi.

Uwezo wa kujifunza.

Baada ya kumaliza masomo yao, mhitimu wa Mazingira, Mazingira, na Kijani Mijini atapata:

- wamepata ujuzi wa kubuni, usimamizi na utekelezaji wa ulinzi na

uendelezaji

miradi, huku wakirejelea hasa miradi ya ulinzi na uboreshaji wa mazingira; uhifadhi na uboreshaji wa ardhi> urejeleaji na uboreshaji wa ardhi> inayoweza kutekelezwa; uhifadhi wa ardhi na uboreshaji wa ardhi>. kutumia teknolojia ya habari kusoma ardhi na mandhari na kuandaa hati na mipango ya mradi.

Uwezo huu unatokana na mbinu ya kufundisha inayotumika kwa kozi zote, ambayo inachanganya mafunzo ya kinadharia na mifano ya vitendo. Inaaminika kuwa hii inawahimiza wanafunzi kuboresha uwezo wao wa kutumia maarifa na ujuzi waliopata, kukuza ushiriki hai, mtazamo makini, na uwezo wa kujitegemea kukuza na kuwasiliana matokeo ya kazi zao. Mtaala wa kila kozi hubainisha jinsi stadi zilizoorodheshwa hapo juu zinavyokuzwa, kutathminiwa na kutathminiwa.

Ujuzi wa kujifunza utatathminiwa katika kila kozi ya mtu binafsi kulingana na ujuzi wa ziada unaopatikana kutoka vyanzo vingine isipokuwa vile vinavyotolewa na mwalimu.