Physiotherapy BSc (Hons)

Tutakufundisha kukabiliana na takriban hali zote ambazo wataalamu wa tiba ya mwili hukutana kitaalamu. Pia tutaangazia maendeleo yako ya kitaaluma, tukilenga kukuacha uweze: kutambua matatizo ambayo yanahitaji kutatuliwa, kutafuta maelezo yanayohusiana na kutathmini kwa kina thamani yake, kuja na mapendekezo ya kushughulikia tatizo la awali, na kutoa ripoti/wasilisho la kutuma mapendekezo yako kwa hadhira.

Maoni kutoka kwa wanafunzi wenzao wa kitaaluma kutoka vyuo vikuu kutoka vyuo vikuu vingine hulinganishwa na programu zinazofanana na hizo ni pamoja na:

programu zinazofanana na hizo; unaojulikana katika taasisi nyingine."

"Kozi ya kitaaluma ya kisasa ambayo inakidhi zaidi mahitaji ya mashirika ya udhibiti wa kitaaluma na kitaaluma."

"Ufaulu kutoka kwa mtazamo wa kitaaluma na kimatibabu katika kila kikundi cha wanafunzi unaonyesha kiwango bora cha usaidizi wa wanafunzi."

"Wanafunzi wanazalisha kiwango cha juu sana cha kazi katika viwango vyao vya uandishi katika>

baadhi ya wanafunzi walioboreshwa hasa katika >

viwango vyote vitatu."

mwaka wa pili. Majukumu ya kimaandishi yanaelekea kupunguzwa katika kozi siku hizi na hii inaweza kuathiri tasnifu katika Mwaka wa 3."

"Maoni kwa wanafunzi yalikuwa ya kina."

"Muunganisho wa masuala ya sera ya kisasa na taaluma, yanayohusishwa kwa uwazi na ajira na kuajiriwa huchangia katika kuweka maudhui ya programu kuwa muhimu sana."

Uingereza."

Utafanya kazi kibinafsi na kwa vikundi. Utafundishwa katika mihadhara (takriban wanafunzi 90), semina (takriban wanafunzi 30) na madarasa ya vitendo (takriban wanafunzi 30).Sehemu kubwa ya kozi hutolewa katika madarasa ya vitendo ambapo utajifunza na kufanya mazoezi ya ujuzi mbalimbali wa vitendo unaohitajika na mtaalamu wa fiziotherapist. Katika madarasa haya, utabadilishana kati ya kuchukua jukumu la physiotherapist na mgonjwa.

Mihadhara inaweza kutolewa moja kwa moja au mtandaoni kutegemeana na moduli. Wahadhiri wanaweza kutumia mbinu mbalimbali kutoa nyenzo.

Utatathminiwa kwa njia mbalimbali, kama vile majaribio ya darasa yaliyoandikwa, majaribio ya ujuzi wa vitendo, mawasilisho, majaribio ya mdomo, insha, tasnifu, n.k. Pia utatathminiwa kuhusu utendaji wako wa uwekaji.

Kila mbinu za tathmini zinatofautiana kwa uwazi. Tathmini inaweza kuwa mchanganyiko wa mitihani na kozi lakini pia inaweza kuwa moja tu ya njia hizi. Tathmini imeundwa ili kutathmini mafanikio yako ya matokeo ya mafunzo yaliyobainishwa ya moduli.  Unaweza kutarajia kupokea maoni kwa wakati kuhusu tathmini zote za kozi. Maoni haya yanaweza kutolewa kibinafsi na/au kutolewa kwa kikundi na utahimizwa kufanyia kazi maoni haya kwa maendeleo yako mwenyewe.

Kazi ya kozi inaweza kuchukua aina nyingi, kwa mfano: insha, ripoti, karatasi ya semina, mtihani, uwasilishaji, tasnifu, muundo, kazi za sanaa, kwingineko, jarida, kazi ya kikundi. Fomu sahihi na mchanganyiko wa tathmini itategemea kozi unayoomba na moduli. Maelezo yatatolewa mapema kupitia utangulizi, kijitabu cha kozi, maelezo ya moduli, ratiba ya tathmini na muhtasari wa tathmini. Maelezo yanaweza kubadilika mwaka hadi mwaka kwa sababu za ubora au za uboreshaji. Utashauriwa kuhusu mabadiliko yoyote muhimu.

Kwa kawaida, sehemu itakuwa na matokeo 4 ya kujifunza,na si zaidi ya vipengele 2 vya tathmini. Kipengele cha tathmini kinaweza kujumuisha zaidi ya kazi moja. Mzigo wa kazi wa kimawazo na usawa katika aina zote za tathmini husanifiwa. Alama ya ufaulu wa moduli kwa kozi za shahada ya kwanza ni 40%. Alama ya kufaulu ya moduli kwa kozi za uzamili ni 50%.