Usanifu (isiyo ya Thesis)

Kuelewa na kutafsiri usanifu kuhusiana na taaluma tofauti, uundaji wa mikakati mipya ya usanifu inayohusiana na elimu ya usanifu wa usanifu na uzalishaji wa ujuzi wa usanifu wa usanifu. Pamoja na haya yote, inalenga kukuza uzoefu uliopatikana katika programu kuelekea nadharia/maarifa na maarifa ya kinadharia kuelekea vitendo. Malengo makuu ya Mipango ya Wahitimu wa Usanifu ni kuwa na uwezo wa kuchunguza mitazamo tofauti katika uwanja wa usanifu; kuweza kutoa suluhu mbalimbali mbadala za matatizo na kuyafunza; kupendekeza na kufanya utafiti wa taaluma mbalimbali, kuchora kwenye makutano ya ubinadamu, sayansi ya kijamii na sayansi asilia; kusisitiza, moja kwa moja au kwa njia isiyo ya moja kwa moja, mwingiliano kati ya nadharia na mazoezi katika masomo ya usanifu; kufundisha kutumia tafiti, mbinu na mbinu mbalimbali, mbinu na mbinu.