Ubunifu na Maendeleo ya Mchezo (BS)

Mchezo Kubuni na Maendeleo

Shahada ya Sayansi

Mahali pa kazi ya kozi

Kuu/Tucson

Maeneo ya Kuvutia

• Sanaa na Vyombo vya Habari
• Sayansi ya Kompyuta na Habari
• Sayansi ya Jamii na Tabia

Muhtasari

Shahada ya Sayansi katika Usanifu na Maendeleo ya Michezo itawapa wanafunzi wa shahada ya kwanza ujuzi wa kubuni na ukuzaji unaohitajika ili kuunda mazingira wasilianifu ambayo yanaenea kwenye vifaa na majukwaa. Mpango huu wa mchezo utajumuisha michezo ya burudani lakini pia michezo mikali na uigaji wa uhalisia pepe kwa ajili ya mafunzo. , elimu, huduma ya afya na madhumuni mengine.Shahada hiyo itawapa wanafunzi ujuzi na uzoefu wa ulimwengu halisi unaohitajika kwa ajili ya kubuni na kuendeleza mchezo kwa mafanikio; na itawaashiria waajiri kwamba wanafunzi wamejitolea wakati na nguvu zinazohitajika ili kujenga ufasaha na dhana na zana za kimsingi. Shahada hiyo itashughulikia vipengele vyote vya uundaji na ukuzaji wa mchezo. Hii itajumuisha uundaji wa dhana, uchanganuzi wa soko, usanifu wa kiufundi, na masomo ya utumiaji. Mpango wa shahada utahudumia idadi mbalimbali ya wanafunzi, kutoa mafunzo kwa wanafunzi katika masuala ya kisanii, kiufundi na biashara ya michezo. shahada itahitaji wanafunzi kukamilisha seti ya kozi za msingi, lakini pia kuruhusu wanafunzi kuchagua kati ya seti kubwa ya uchaguzi ili kuzingatia maeneo yao ya kusoma (kwa mfano, programu kubwa, kompyuta ya ubunifu, na ujasiriamali. vipengele vya maendeleo ya mchezo). Wanafunzi watatumia nadharia kuu na mbinu bora walizojifunza kwa miradi ya vitendo ya mchezo na kuboresha ujuzi wao. Wanafunzi watapata fursa nyingi za kuzalisha michezo iliyokamilika, kibinafsi na kulingana na timu. Shahada hiyo inalenga wanafunzi wanaotamani kushikilia taaluma katika tasnia ya michezo ya kidijitali.

Matokeo ya Kujifunza

• Wanafunzi wataonyesha kituo kwa kutumia mbinu za msingi za utafiti, kwa mfano: muundo wa utafiti, takwimu na uchambuzi; shirika, kitambulisho na eneo la data na taarifa ikijumuisha vyanzo vya ufikiaji vilivyo wazi na vilivyofungwa; na/au uwasilishaji wa matokeo kwa njia ya simulizi, maandishi na vyombo vingi vya habari, ikijumuisha matumizi sahihi ya na kunukuu vyanzo.
• Wanafunzi watapata ujuzi, maarifa na kujielewa ili kuwasiliana na kufanya kazi kwa ufanisi na kuingiliana katika tamaduni na watu na vikundi mbalimbali.
• Wanafunzi wataonyesha ujuzi wa taaluma na chaguzi za elimu zaidi na fursa zilizofunguliwa kwao kuhusiana na mpango wao wa masomo na wataweka malengo na kupanga mipango zaidi ya kuhitimu kwao.
• Wanafunzi wataweza kutambua na kuchanganua maswala ya kimaadili na kisera yaliyotolewa na teknolojia mpya na wataweza kutumia fikra za kimaadili katika kesi za ulimwengu halisi na kutengeneza masuluhisho madhubuti.
• Wanafunzi wataweza kutambua na kutumia maadili ya kitaaluma na viwango vinavyofaa kwa kazi yao kwa matarajio.
• Wanafunzi wataonyesha ujuzi wa mahitaji na haki za watumiaji, kama vile kutambua vikundi lengwa vya watumiaji wa michezo, zana na mifumo ya PR, uchanganuzi na zana za vipimo, majaribio ya kucheza na kutathmini, uchumaji wa mapato, miundo, maelezo, ulinzi, ruhusa zinazohusiana na michezo kuhusu umahiri tofauti wa kimaadili. , maadili ya kitaaluma, uendeshaji wa ubora, uhakikisho, ufuatiliaji na matumizi ya mitandao ya kijamii
• Wanafunzi wataonyesha uwezo wa kubuni mchezo kwa madhumuni mbalimbali, kama vile elimu, afya na ustawi, mafunzo na burudani kwa kujumuisha mbinu bora zinazohusiana na uchezaji katika hatua zote ikiwa ni pamoja na changamoto na mambo ya kufurahisha, kusawazisha, kubuni kiwango, bao na maendeleo, kiolesura cha mtumiaji, mechanics ya mwingiliano, usimulizi, utendakazi, utumiaji na urahisi wa kucheza.
• Wanafunzi wataonyesha uelewa na ujuzi unaohusiana na mbinu mbalimbali, zana, mifumo, majukwaa, vifaa, michakato na utumiaji mzuri wa ukuzaji wa mchezo ambao umeimarishwa na unatumika sasa katika tasnia ya michezo.