Uandishi wa Ubunifu (BA)

Uandishi wa Ubunifu

Shahada ya Sanaa

Mahali pa kazi ya kozi

Kuu/Tucson

Maeneo ya Kuvutia

• Sanaa na Vyombo vya Habari
• Mawasiliano, Uandishi wa Habari na Mahusiano ya Umma
• Utamaduni na Lugha
• Kiingereza na Fasihi
• Saikolojia na Tabia ya Kibinadamu
• Sayansi ya Jamii na Tabia

Muhtasari

Anzisha ufundi wako wa uandishi na kutoka hadithi za kubuni na zisizo za uwongo hadi ushairi na uandishi wa kiufundi na chini ya mwongozo wa washindi wa tuzo, waandishi waliochapishwa katika mipangilio ya warsha ndogo. Mpango wa Kuandika Ubunifu huwapa wanafunzi fursa ya kukuza ujuzi wao wa kujieleza kwa maandishi kwa ubunifu. Warsha zinazoongozwa na kitivo mashuhuri kimataifa zinalenga kuwasaidia wanafunzi kuandika kazi zilizobuniwa vyema na zenye kuvutia za nathari na ushairi. Zaidi ya hayo, kazi ya kozi katika fasihi na uchanganuzi wa fasihi hufundisha fikra muhimu na ufanisi wa utafiti, wakati madarasa katika uchapishaji hushiriki maarifa ya ulimwengu halisi katika taaluma ya uandishi. Mpango huu wa masomo wa Shahada ya Sanaa hauwapi tu wanafunzi zana zinazotumika sana ambazo zinaweza kutumika katika sekta nyingi, lakini pia hutoa cheti cha Uandishi wa Kitaalamu na Kiufundi na kutoa ufikiaji kwa baadhi ya waandishi muhimu na mashuhuri leo.

Matokeo ya Kujifunza

• Uwezo wa kuandika kazi zilizotungwa vyema na zenye mvuto wa fasihi katika nathari au ushairi.
• Uelewa wa istilahi na dhana za ufundi na uwezo wa kueleza jinsi vipengele hivi vya ufundi vinachangia katika fasihi, urembo au athari za kihisia za maandishi.
• Uwezo wa kutenga na kuendesha vipengele vya ufundi katika kuandika na kusahihisha hadithi, insha, na/au shairi.
• Ujuzi wa mikondo muhimu katika prose au ushairi wa kisasa na watangulizi wao.
• Uwezo wa kutambua na kuchambua njia ambazo waandishi binafsi hufanya kazi ndani, kwenye kingo za, au kwa kujibu miktadha yao ya kifasihi, watangulizi, aina na mila za kihistoria.
• Uelewa wa malengo na matokeo muhimu yanayotarajiwa kutoka kwa wakuu wa Kiingereza, haswa, maarifa ya maandishi ya kimsingi ya fasihi ya Uingereza na Amerika.

Maelezo ya Programu

Sampuli za Kozi

• SWAHILI 201: Utangulizi wa Uandishi wa Hadithi za Ubunifu
• SWAHILI 215: Vipengele vya Ufundi katika Uandishi wa Ubunifu
• SWAHILI 380: Uchambuzi wa Fasihi

Viwanja vya Kazi

• Uandishi wa habari
• Mahusiano ya umma
• Elimu
• Kuchapisha
• Utangazaji

Kiwango cha Hisabati

Maarifa ya Jumla

Mpangilio huu unahusisha uelewa wa jumla na kuthamini jinsi hisabati inatumiwa kutatua matatizo katika maisha ya kila siku. G-strand haimwandai mwanafunzi kwa kazi yoyote zaidi inayojikita katika hisabati na inadhania kwamba mwanafunzi hataendelea zaidi ya kiwango cha Msingi kilichotajwa hapo juu. Kwa hivyo ni wale tu wanafunzi ambao masomo yao makubwa yanahitaji maarifa ya jumla zaidi ya hisabati ndio wanapaswa kuchukua mkondo huu.

Kiwango cha Lugha ya Pili

Ustadi wa Muhula wa 4

Kiwango cha ujuzi wa muhula wa nne katika lugha ya pili kinahitajika.

Wanafunzi wa shahada ya BA wanaweza kutimiza hitaji hili kwa mojawapo ya chaguo zifuatazo:

1. Kuweka alama sawa na kiwango cha ujuzi wa muhula wa nne kwenye mtihani wa kuingia au wa kupangiwa nafasi unaosimamiwa na Chuo Kikuu cha Arizona.

2. Kukamilika kwa mfuatano wa kozi mbili zaidi ya muhula wa pili wa mafundisho ya lugha baada ya sekondari.

3. Kukamilisha kwa C au zaidi ya kozi ya lugha ya kiwango cha 300- au 400 katika ngazi ya baada ya sekondari.

4. Kukamilika kwa kozi moja zaidi ya muhula wa tatu pamoja na alama ya AP (Advanced Placement), alama ya IB (International Baccalaureate) au alama ya CLEP (Programu ya Kuingia kwa Kiwango cha Chuo) iliyoamuliwa na idara ya lugha mahususi.

5. Alama ya lugha ya AP, IB, au CLEP iliyoamuliwa na idara za lugha mahususi

6. Kiwango cha chini cha muhula mmoja wa masomo nje ya nchi katika programu ya lugha iliyoidhinishwa na idara ya lugha inayofaa kama kiwango cha ujuzi cha muhula wa nne.