Бакалавр коммуникаций и медиа/поведенческих наук

Если вас интересует карьера в сфере коммуникаций и медиа, то степень бакалавра по коммуникациям и медиа/поведенческим наукам в Университете Нотр-Дам в Австралии даст вам преимущество. Эта двойная степень изучает принципы и методы коммуникаций и медиа с дополнительными знаниями и навыками, связанными с психологией, политологией, культурологией и социологией. Эту двойную степень можно получить за 4 года очного обучения, или вы можете учиться заочно. Свяжитесь с нами сегодня, чтобы узнать больше.

Зачем изучать эту программу?

• Коммуникации и медиа — захватывающая и неизбежная часть современной жизни. С появлением социальных сетей, круглосуточного цикла новостей, развитием гражданской журналистики и многоплатформенной доставки кино- и экранной продукции традиционный медиаландшафт изменился до неузнаваемости. Это открыло новые возможности и пути общения для кинематографистов, журналистов, фотографов и других медиа-практиков.
• В компоненте бакалавриата по коммуникациям и медиа этой двойной степени вы изучите принципы и методы коммуникаций и медиа, изучая и создавая печатные, непечатные и мультимедийные тексты с использованием традиционных, новых и развивающихся медиатехнологий. Наша степень предоставляет вам уникальную возможность узнать о журналистике, кино- и экранном производстве, цифровой коммуникации, фотографии и многом другом. Эта программа научит вас разрабатывать стратегии и навыки коммуникации и медиа с использованием современных методов, подходящих для многих типов рабочих мест.
• Вам необходимо закончить специальность «Журналистика», «Кино- и экранное производство» или «Фотография». Затем вы можете изучать четыре дополнительных курса по одной из трех других специальностей или дополнительную специальность из ряда гуманитарных, естественных и социальных дисциплин — выбор за вами. Подробности см. в Требованиях к программе ниже.
• Бакалавр поведенческих наук — уникальная программа, которая сочетает в себе элементы психологии, политологии, культурологии и социологии. Интегрируя специализированные знания, полученные в этих дисциплинах социальных наук, и уделяя особое внимание критической психологии, программа устанавливает связь между традиционной психологией и социальной работой. Как выпускник, вы будете вооружены навыками и знаниями для работы с теми, кто может испытывать маргинализацию или неблагоприятное положение.

Результаты обучения

• После успешного завершения обучения по программе бакалавриата по направлению «Коммуникации и медиа» выпускники смогут:
• Анализировать культурный, политический, этический и эстетический контексты медиапроизводства, включая соответствующие международные и межкультурные перспективы.
• Оценить практические и теоретические знания с углубленным пониманием базовых принципов и концепций в одной или нескольких областях коммуникаций и медиадисциплин.
• Применять аналитические, творческие и практические навыки в одном или нескольких контекстах отрасли медиа и коммуникаций.
• Интеграция теории и практики в медиа- и коммуникационные проекты
• Высказывайте аргументы и/или идеи в различных формах
• Создавать инновационные и практичные решения проблем коммуникации самостоятельно и, при необходимости, в сотрудничестве с другими.
• Демонстрировать творческие и практические навыки, а также этические, правовые и профессиональные стандарты, соответствующие выбранной ими дисциплине при создании медиа.
• После успешного завершения обучения по программе бакалавриата поведенческих наук выпускники смогут:
• Определить и оценить научно обоснованные ресурсы и информацию
• Различать факторы индивидуального, группового/организационного и общественного уровня, которые влияют на поведение человека.
• Проанализируйте сложную природу этих влияний для содействия социальному и эмоциональному благополучию.
• Проанализируйте социально обусловленную природу знаний, культуры и ценностей, а также роль, которую эти факторы играют в формировании общества.
• Связывать соответствующие теоретические основы и модели с конкретными социальными проблемами для достижения преобразующей практики.
• Обмениваться аргументами и/или идеями в различных формах и на различных форумах
• Работать самостоятельно и в сотрудничестве с другими
• Заниматься критической рефлексией как механизмом понимания себя по отношению к обществу
• Продвигать социальную справедливость как расширение прав и возможностей и освобождение посредством уважения культурного разнообразия и рефлексивной этической практики.