Школа менеджмента Ливерпульского университета

Ливерпульский университет был первоначально основан как Университетский колледж, Ливерпуль в 1881 году. Он официально открыл свои двери годом позже, в 1882 году, всего для 45 студентов, с 6 должностями кафедр и 2 лекторскими должностями. Первое здание колледжа располагалось на Эштон-стрит, которая и сегодня является центром кампуса.

В 1884 году колледж был принят в качестве члена федерального Университета Виктории совместно с колледжами в Манчестере и Лидсе. С этого момента он начал быстро развиваться с точки зрения имеющегося оборудования и преподавательского состава. В последующие годы был построен ряд зданий для размещения крупных лабораторий, финансируемых за счет пожертвований от местных филантропов и благотворителей. Эти лаборатории помогли значительно увеличить преподавательский состав учреждения в области химии, инженерии, физиологии и патологии. В 1890-х годах было учреждено ещё 8 должностей заведующих кафедрами, а также множество лекторских и стипендиальных мест.

Конец XIX века ознаменовался одним из важнейших событий в истории университета. В 1889 году началось строительство нашего знаменитого здания Виктории из красного кирпича по проекту архитектора Альфреда Уотерхауса. Это было бы невозможно без щедрых пожертвований и сбора средств жителями Ливерпуля. Сэр Уильям Хартли профинансировал изготовление часов и колоколов для башни, а сэр Генри Тейт – строительство всего библиотечного блока здания (ныне Тейт-холл).

Здание Виктории было официально открыто в 1892 году лордом Спенсером, что стало подтверждением того, что Ливерпуль – первый университет из красного кирпича. В начале 1900-х годов колледж обрёл уверенность и уважение со стороны жителей Ливерпуля.Было создано больше профильных школ, включая педагогический колледж, а также школы архитектуры, коммерции, права, общественного здравоохранения и тропической медицины.

Создание этих школ способствовало приобретению колледжем положительной репутации среди городской интеллигенции, а также продемонстрировало непосредственное влияние высшего образования на всё ливерпульское сообщество. По мере того, как поддержка колледжа со стороны общественности и городского совета росла, а сотрудничество расширялось, колледж начал приобретать свой собственный, самобытный характер.