Творческое письмо (бакалавр)

Творческое письмо

Бакалавр искусств

Место(а) проведения курсовой работы

Мейн/Тусон

Области интересов

• Искусство и медиа
• Коммуникации, журналистика и связи с общественностью
• Культура и язык
• Английский и литература
• Психология и поведение человека
• Социальные и поведенческие науки

Обзор

Развивайте свое писательское мастерство, от художественной и научно-популярной литературы до поэзии и технического письма, под руководством отмеченных наградами, опубликованных авторов в небольших мастерских. Программа творческого письма дает студентам возможность развивать свои навыки творческого письменного выражения. Мастерские, проводимые всемирно известными преподавателями, направлены на то, чтобы помочь студентам писать хорошо продуманные и захватывающие произведения прозы и поэзии. Кроме того, курсовые работы по литературе и литературному анализу учат критическому мышлению и эффективности исследований, в то время как занятия по издательскому делу делятся реальными идеями о писательской профессии. Эта программа обучения на степень бакалавра искусств не только дает студентам широко применимые инструменты, которые могут использоваться во множестве отраслей, но также предлагает сертификат профессионального и технического письма и предоставляет доступ к некоторым из самых важных и влиятельных современных писателей.

Результаты обучения

• Умение писать хорошо продуманные и захватывающие произведения литературного достоинства в прозе или поэзии.
• Понимание терминов и концепций ремесла и способность четко сформулировать, как эти аспекты ремесла способствуют литературному, эстетическому или эмоциональному воздействию текста.
• Умение выделять и использовать элементы мастерства при написании и редактировании рассказа, эссе и/или стихотворения.
• Знание значимых течений в современной прозе или поэзии и их предшественников.
• Умение определять и анализировать способы, которыми отдельные писатели действуют в рамках, на периферии или в ответ на свои литературные контексты, предшественников, жанры и исторические традиции.
• Понимание основных целей и результатов, ожидаемых от специалиста по английскому языку, в частности, знание основополагающих текстов британской и американской литературы.

Подробности программы

Образцы курсов

• ENGL 201: Введение в написание творческой документальной прозы
• ENGL 215: Элементы мастерства в творческом письме
• ENGL 380: Литературный анализ

Карьера в сфере

• Журналистика
• Связи с общественностью
• Образование
• Издательский
• Реклама

Уровень математики

Общие знания

Эта ветвь подразумевает общее понимание и оценку того, как математика используется для решения проблем в повседневной жизни. ветвь G не готовит студента к дальнейшей работе, основанной на математике, и предполагает, что студент не выйдет за рамки базового уровня Foundations, указанного выше. Таким образом, только те студенты, чья специальность требует самых общих знаний математики, должны выбирать эту ветвь.

Уровень второго языка

Уровень владения языком в 4-м семестре

Требуется уровень владения вторым языком на уровне четвертого семестра.

Студенты, обучающиеся по программе бакалавриата, могут выполнить это требование одним из следующих способов:

1. Получение баллов, эквивалентных уровню знаний за четвертый семестр, на вступительном или испытательном экзамене, проводимом Университетом Аризоны.

2. Завершение двухкурсовой последовательности после второго семестра обучения языку после окончания средней школы.

3. Окончание языкового курса уровня 300 или 400 на уровне послесреднего образования с оценкой С или выше.

4. Завершение одного курса после третьего семестра в сочетании с баллом AP (Advanced Placement), баллом IB (International Baccalaureate) или баллом CLEP (College Level Entrance Program), определяемым отдельным языковым факультетом.

5. Языковой балл AP, IB или CLEP, определяемый отдельными языковыми кафедрами.

6. Минимум один семестр обучения за рубежом по языковой программе, утвержденной соответствующим языковым департаментом в качестве эквивалента уровня владения языком четвертого семестра.