Клиническая, возрастная и нейропсихология

После получения степени магистра выпускнику будет выдана лицензия на осуществление профессиональной деятельности в качестве психолога после прохождения контролируемой профессиональной практической оценочной стажировки и успешной сдачи практического оценочного теста перед обсуждением итоговой квалификационной работы. Выпускники также будут иметь право на получение степени магистра университета второго уровня, исследовательской докторской степени и специализации в области психологии, которые дают им право заниматься психотерапией.

Двухлетняя программа (120 кредитов) предлагает:

- углубленные курсы, направленные на развитие навыков, общих для различных областей психологии;

- основные и факультативные курсы, направленные на углубление знаний основных областей исследований и контекстов, в которых работают психологи, с особым акцентом на клинические, возрастные и нейропсихологические области;

- практические стажировки и мероприятия по повышению квалификации;

- возможность обучения за рубежом в рамках программ обмена и сотрудничества Erasmus.

Программа включает обязательные основные курсы и мероприятия, которые определяют два возможных пути, один из которых должен выбрать студент.

Целью совместных мероприятий является предоставление углубленной подготовки в области клинической психологии, позволяющей студентам приобрести

: знания, связанные с самопрезентациями, интрапсихическими процессами и межличностной, семейной и групповой динамикой;

прикладные навыки для анализа и лечения психических расстройств и психопатологий;

а также теоретические и практические навыки, связанные с методологиями исследования и методами вмешательства, принятыми в различных операционных моделях (индивидуальных, реляционных, семейных и групповых), которые характеризуют клиническое применение психологии в различных контекстах (отдельные лица, группы, системы), с акцентом также на области психологического здоровья и благополучия.

Данная подготовка в области клинической психологии разрабатывается и углубляется в одной из следующих выбранных областей:

- психология развития, посредством приобретения знаний и навыков, связанных с когнитивными процессами, эмоционально-мотивационными факторами и развитием личности в отношении типичных и нетипичных траекторий развития, которые возникают в различных контекстах роста, таких как школа и семья;

- нейропсихология, посредством приобретения специальных знаний о когнитивных дефицитах, связанных с травматическими или дегенеративными неврологическими повреждениями и нормальным или патологическим старением; углубленных знаний о когнитивной диагностике и инструментах реабилитации, а также о процессах пластичности мозга, которые опосредуют их терапевтическую эффективность; специальных и трансверсальных навыков, подходящих для работы в профессии клинического нейропсихолога в сфере здравоохранения.