Международное управление стихийными бедствиями и гуманитарное реагирование, а также арабский язык (с годом стажировки) - степень бакалавра.

Учебная программа этой специальности устанавливает сложную синергию между современными языками и гуманитарной помощью, фокусируясь на исторических и политических тонкостях конкретных регионов мира. Студенты проходят обязательные языковые модули, адаптированные к их уровню владения языком, что обеспечивает последовательное языковое развитие на протяжении каждого года обучения. Этот академический путь подчеркивает, что истинное владение языком неотделимо от межкультурной осведомленности, где культурные знания в значительной степени опосредованы лингвистическими знаниями. В гуманитарной сфере программа поощряет критическое изучение международного управления стихийными бедствиями, исследований мира и конфликтов, а также операций по оказанию помощи. Между двумя дисциплинами существует значительное тематическое пересечение, поскольку обе области исследуют такие важные вопросы, как гендер, миграция, динамика власти и экологическая устойчивость. Это позволяет студентам применять теоретические концепции к эмпирическим данным в различных дисциплинарных областях, создавая всестороннюю и многогранную перспективу. Методика преподавания в основном основана на исследованиях, с использованием современных и исторических примеров из стран, где английский не является основным языком. Изучение таких тем, как материнская смертность, кризисы беженцев и миростроительство в таких контекстах, как Гаити, Венесуэла и Ирак, делает содержание курса исключительно актуальным для специалистов в области языкознания. Участники получают возможность контекстуализировать свои знания на разнообразных примерах устойчивости и оказания помощи в различных культурных условиях.Программа разработана для обеспечения прочной основы в гуманитарных принципах, одновременно уделяя особое внимание изучению литературы, визуальной культуры и музыки в контексте конкретных регионов. Такой комплексный подход гарантирует, что выпускники будут готовы ориентироваться в сложных международных условиях, обладая как профессиональными коммуникативными навыками, так и глубоким пониманием глобальных гуманитарных проблем. Структура учебных модулей гарантирует баланс между основными языковыми требованиями и факультативными темами, расширяющими сферу профессиональной компетенции.