Медицина и хирургия

Миссия магистратуры по медицине и хирургии заключается в подготовке будущих врачей, предоставляя им прочные знания в области биологии и патофизиологии. Будущие выпускники должны уметь управлять всеми этапами клинического пути, используя навыки, полученные в рамках междисциплинарной программы, разработанной в различных областях медицины. Эта программа будет характеризоваться центральным положением личности и антропологическим пониманием, признающим достоинство человеческой личности, уделяя особое внимание реальности больного и ценности страдания.

Особое внимание будет уделяться гендерной медицине, которую Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) определяет как изучение влияния биологических (определяемых полом), социально-экономических и культурных (определяемых гендером) различий на здоровье и состояние здоровья каждого человека. Цель — полностью интегрировать эту перспективу в подготовку будущих врачей, сделав их компетентными и осознающими центральную роль гендерно-специфического подхода в процессах профилактики, диагностики и лечения.

Характеристики врача, подлежащего обучению, включают:

Хорошие навыки межличностного общения (навыки общения);

Способность к самообучению и самооценке (непрерывное образование);

Выпускники должны были развить навыки обучения, чтобы продолжать обучение самостоятельно, критически оценивая информацию и новые знания;

Оптимальное управление хорошим архивом своей медицинской практики для последующего анализа и совершенствования;

Способность самостоятельно анализировать и решать проблемы, связанные с медицинской практикой и надлежащей клинической практикой, на основе научных доказательств (доказательная медицина);

Способность правильно собирать, организовывать и интерпретировать медицинскую и биомедицинскую информацию из различных доступных ресурсов и баз данных, таких как системы управления клиническими данными;

Привычка обновлять знания и навыки, а также методологические и культурные основы для самостоятельного приобретения и критической оценки новых знаний и навыков (непрерывное профессиональное развитие);

Надлежащая практика междисциплинарной и межпрофессиональной работы (межпрофессиональное образование);

Глубокие знания методологических основ, необходимых для правильного подхода к научным исследованиям в области медицины,вместе с самостоятельным использованием информационных технологий, незаменимых в клинической практике, и пониманием приложений и ограничений информационных технологий;

Демонстрировать базовые навыки и соответствующее отношение к обучению других;

Демонстрировать хорошую восприимчивость к культурным и личностным факторам, которые улучшают взаимодействие с пациентами и сообществом;

Эффективно общаться как устно, так и письменно;

Обобщать и представлять информацию соответствующим образом людям и уметь обсуждать достижимые и приемлемые планы действий, которые представляют собой приоритеты для отдельных лиц и сообщества.