Pendidikan Menengah

Dengan penekanan yang kuat pada pengalaman bilik darjah praktikal, Sarjana Perguruan (Pendidikan Menengah) kami adalah persediaan yang sangat baik untuk graduan yang ingin mengajar di peringkat sekolah menengah. Menggantikan Diploma Siswazah dalam Pendidikan (Menengah), ijazah Sarjana kontemporari ini menawarkan pendekatan yang lebih bergraduat kepada pembangunan kompetensi pengajaran dalam sekolah dan dua kali lebih banyak pengalaman bilik darjah. Daftar hari ini dan beri impak positif pada kerjaya perguruan anda.

Mengapa belajar ijazah ini?

• Jika anda telah menamatkan ijazah sarjana muda dalam disiplin yang berkaitan, Sarjana Perguruan (Pendidikan Menengah) ini membolehkan anda beralih ke kerjaya perguruan. Direka bentuk untuk disiapkan dalam tempoh dua tahun pengajian sepenuh masa, ijazah ini membolehkan anda mengambil pendekatan profesional untuk pembangunan kompetensi pengajaran di sekolah.
• Tersedia sebagai program sepenuh masa atau separuh masa, Sarjana Perguruan (Pendidikan Menengah) kami terdiri daripada 13 kursus pengajaran pakar, lima kursus teologi, satu kursus pengajian keadilan, dan dua penempatan mengajar, berjumlah 20 minggu latihan bilik darjah.
• Di Notre Dame, Pusat Pengajian Pendidikan kami merangkumi spektrum pendidikan tinggi yang lengkap - daripada melatih guru baharu kepada pembangunan profesional yang berterusan dan pendidikan lanjutan bagi pendidik dan pemimpin sekolah yang berpengalaman. Untuk tujuan ini, anda boleh mengharapkan susunan bimbingan dan kerja kursus yang kukuh dan menyokong yang kontemporari, praktikal, interaktif dan tertumpu pada penyelesaian masalah.

Hasil pembelajaran

• Selepas berjaya menamatkan pengajian Sarjana Perguruan (Pendidikan Menengah) graduan akan dapat:
• Membangunkan pengetahuan kandungan profesional yang maju dan bersepadu khusus untuk bidang pengajaran mereka, berdasarkan keperluan kurikulum yang berkaitan dan memajukan pengetahuan itu melalui aplikasi pedagogi yang berkaitan dalam pengajaran mereka
• Dapatkan pengetahuan profesional yang kompleks tentang faktor fizikal, sosial, kognitif, emosi, keluarga, dan budaya yang membentuk pembelajaran remaja untuk menjadi guru yang mampu menyediakan program inklusif yang sewajarnya yang menyokong semua pelajar untuk mencapai potensi mereka.
• Memaksimumkan potensi pembelajaran pelajar remaja dengan menggunakan amalan profesional yang disokong oleh pedagogi berasaskan penyelidikan yang mantap tentang cara pelajar belajar dengan terbaik
• Menyelidik dan menggunakan repertoir amalan profesional yang luas dalam penilaian, pelaporan dan penilaian untuk mengukur dan mencerminkan pembelajaran pelajar dengan berkesan
• Dapatkan kemahiran pakar, pengkhususan, kognitif dan teknikal melalui kajian unit pendidikan dan gunakan pembelajaran profesional ini kepada pengalaman praktikum profesional yang bermakna untuk menyatukan kemahiran perancangan, pelaksanaan dan penilaian melanjutkan kejayaan pendidikan pelajar remaja dan pembelajaran sepanjang hayat
• Menganalisis, merenung secara kritis dan mensintesis penyelidikan semasa dan perspektif teori dalam bidang pengajaran mereka untuk membangunkan pemahaman profesional yang kukuh yang akan menyokong amalan pedagogi mereka untuk mewujudkan persekitaran pembelajaran yang paling sesuai untuk pembelajaran pelajar remaja.
• Gunakan pengetahuan dan kemahiran untuk menunjukkan penglibatan profesional yang dicirikan oleh perancangan yang komprehensif, maklum balas yang relevan dan realistik kepada pelajar remaja, komunikasi yang relevan dan sesuai dengan ibu bapa dan penjaga, dan hubungan dengan pelbagai pihak berkepentingan lain.
• Membangunkan kecenderungan profesional dengan memupuk, menyatakan dan mencerminkan untuk memahami secara kritis sumbangan bidang pengajaran mereka kepada pendidikan pelajar mereka dan dapat memanfaatkan peluang merentas disiplin dalam pengajaran mereka; dan
• Menunjukkan keupayaan penyelidikan dengan merancang dan melaksanakan projek berasaskan penyelidikan.

Peluang kerjaya

• Dengan Sarjana Pengajaran (Pendidikan Menengah), anda boleh mengajar pelajar menengah di sekolah Katolik, Bebas dan Kerajaan Australia, bergantung pada pengkhususan pengajaran anda. Peluang kerjaya dalam sistem pendidikan termasuk guru utama, fakulti atau penyelaras kumpulan tahun, pengetua dan penolong pengetua.