Sumber Asli dan Alam Sekitar

Oleh kerana kepelbagaian dan skop bidang yang luas, setiap ijazah disesuaikan mengikut minat pelajar dan cadangan jawatankuasa penasihat. Projek penyelidikan dan tesis pelajar lazimnya adalah dalam bidang pengurusan hutan, perancangan guna tanah, pengurusan tanah, dasar sumber asli, pengurusan julat, pengurusan taman dan rekreasi, hortikultur, agronomi, sains haiwan, perubahan iklim dan GIS. Ijazah Sarjana Muda Sains atau Sarjana Muda Sastera dalam disiplin yang berkaitan diperlukan untuk penerimaan ke dalam mana-mana program. Calon harus mempunyai kebiasaan umum dengan bidang sumber utama. Jawatankuasa pelajar mungkin memerlukan pelajar mengikuti kursus untuk memperbaiki sebarang kekurangan; kredit ini tidak akan dikira dalam kredit yang diperlukan untuk ijazah. Pemohon mesti menyerahkan tiga surat cadangan, skor GRE rasmi, transkrip sarjana muda dan pernyataan matlamat pemohon. Yang terakhir harus memasukkan maklumat tentang sebab anda memohon ijazah, sebab anda memilih UAF dan DNRE, dan cara ijazah tersebut sesuai dengan matlamat kerjaya anda. Permohonan tidak boleh dipertimbangkan sehingga semua item ini telah diterima oleh Pejabat Kemasukan. M.S. ijazah dalam sumber asli dan alam sekitar direka untuk mereka yang berhasrat untuk meneruskan kerjaya menjalankan penyelidikan dalam masalah pengurusan dan/atau untuk meneruskan ke program kedoktoran. Penyelidikan tesis dalam sumber asli dan alam sekitar ditujukan kepada masalah sumber dan berdasarkan ujian hipotesis.Ijazah sarjana dalam sumber asli dan alam sekitar direka untuk menyediakan pelajar untuk kerjaya pengurusan dalam perancangan dan pentadbiran sumber asli; komunikasi dan maklumat awam; dan/atau inovasi operasi, penambahbaikan dan penilaian impak. Walaupun tidak memerlukan penyelidikan saintifik, kerja itu dijangka melibatkan refleksi kritis, inkuiri empirikal dan kejujuran intelektual. Produk bertulis dan persembahan lisan yang menunjukkan kesarjanaan yang baik akan diperlukan. Penerimaan akhir projek akan dibuat oleh jawatankuasa pelajar dan pengerusi DNRE.