Dasar Sosial BSc (Kepujian)

Graduan Dasar Sosial kami mempunyai kadar pekerjaan yang tinggi, meneruskan kerjaya dalam sektor awam, bekerja di kerajaan tempatan atau pusat, membantu menggubal dasar atau mengurus perkhidmatan utama. Ada yang membina kerjaya dalam sektor sukarela dan dalam organisasi berkempen dengan tumpuan kepada isu sosial; yang lain meneruskan kerjaya dalam kaedah penyelidikan sosial, sebagai pembantu penyelidik atau pegawai penyelidik, bekerja sebagai sebahagian daripada pasukan.

Graduan dilengkapi dengan kemahiran untuk bekerja dalam bidang lain seperti pengurusan dan perundingan penyelidikan. Ada yang meneruskan pengajian lanjutan, mengikuti PhD atau salah satu daripada pelbagai ijazah MSc termasuk Dasar Sosial, Kriminologi dan Promosi Kesihatan. Ijazah ini merupakan laluan popular ke dalam kelayakan kerja sosial pantas.

Kursus ini menganalisis secara kritis cara dan sebab dasar sosial diwujudkan dan dilaksanakan di UK dan di peringkat antarabangsa: bagaimana isu utama dan masalah kemiskinan, ketidaksamaan dan keperluan sosial dipengaruhi oleh teori, politik, tadbir urus dan penyampaian kursus yang kukuh

Sebagai pasukan penyelidik dan pendidik yang diiktiraf di peringkat antarabangsa yang bersemangat, kami berdedikasi untuk mengejar keperluan pelajar berasaskan bukti dan profesional, beriltizam dan profesional. pembangunan.

Semua kakitangan adalah ahli Persatuan Dasar Sosial dan ramai adalah ahli Pihak Berkuasa Pendidikan Tinggi Lanjutan. Hasil pembelajaran kursus adalah selaras dengan Pernyataan Penanda Aras Dasar Sosial QAA (2019).

Pelbagai kaedah pengajaran dan pembelajaran digunakan pada ijazah termasuk kuliah, seminar, sesi kerja kumpulan yang diselia, bacaan terarah, pembelajaran bercampur menggunakan Blackboard Learn, kerja kajian kes, peluang kerja mendapatkan maklumat elektronik terarah dan pembelajaran berasaskan subjek kendiri, dan pembelajaran berasaskan subjek kendiri, dan pembelajaran secara bebas. Di samping itu, pelbagai kaedah penilaian digunakan untuk mengukur pengetahuan dan pemahaman subjek, termasuk esei akademik; penulisan laporan; analisis dasar/penulisan ringkas dasar; perbincangan seminar yang diarahkan, kerja projek kumpulan kecil; menulis dan menyampaikan kertas seminar; pembentangan; ujian dalam talian; disertasi, blog dan peperiksaan ghaib.

Kaedah penilaian berbeza-beza dan ditakrifkan secara eksplisit dalam setiap modul. Penilaian boleh menjadi gabungan peperiksaan dan kerja kursus tetapi mungkin juga hanya salah satu daripada kaedah ini. Penilaian direka bentuk untuk menilai pencapaian anda terhadap hasil pembelajaran yang dinyatakan oleh modul.  Anda boleh mengharapkan untuk menerima maklum balas tepat pada masanya tentang semua penilaian kerja kursus. Maklum balas ini mungkin dikeluarkan secara individu dan/atau dikeluarkan kepada kumpulan dan anda akan digalakkan untuk bertindak atas maklum balas ini untuk pembangunan anda sendiri.

Kerja kursus boleh mengambil pelbagai bentuk, contohnya: esei, laporan, kertas seminar, ujian, pembentangan, disertasi, reka bentuk, artifak, portfolio, jurnal, kerja kumpulan.Bentuk tepat dan gabungan penilaian akan bergantung pada kursus yang anda mohon dan modul. Butiran akan disediakan terlebih dahulu melalui induksi, buku panduan kursus, spesifikasi modul, jadual waktu penilaian dan taklimat penilaian. Butirannya tertakluk kepada perubahan dari tahun ke tahun atas sebab kualiti atau peningkatan. Anda akan dirujuk tentang sebarang perubahan ketara.

Biasanya, modul akan mempunyai 4 hasil pembelajaran dan tidak lebih daripada 2 item penilaian. Item penilaian boleh mengandungi lebih daripada satu tugas. Beban kerja nosional dan kesetaraan merentas jenis penilaian diseragamkan. Markah lulus modul untuk kursus sarjana muda ialah 40%. Markah lulus modul untuk kursus pasca siswazah ialah 50%.