Hubungan Antarabangsa

Memandangkan isu-isu yang dinyatakan di atas, keperluan untuk individu yang boleh memahami, menerangkan dan mengulas mengenai hubungan antarabangsa, berfikir secara analitikal, mengambil kira dinamik kompleks hubungan antarabangsa, dan membuat penilaian pelbagai dimensi telah meningkat; hubungan antarabangsa telah menjadi lebih bernilai sebagai bidang sains sosial. Dalam konteks ini, jabatan kami bertujuan untuk melatih graduan yang boleh memantau perkembangan politik, sejarah, sosial dan ekonomi di peringkat serantau dan global, yang boleh menerangkan hubungan negara antara satu sama lain dan organisasi antarabangsa, yang mempunyai ufuk yang luas, yang boleh meramalkan perkembangan politik, yang berkelayakan, yang telah membangunkan kemahiran analisis dan sintesis, dan yang boleh menggunakan pengetahuan dan pengumpulan intelektual mereka dalam bidang. Tujuan utama program ini adalah untuk melatih profesional dengan peralatan yang sangat baik yang boleh menjalankan penyelidikan dalam bidang mereka untuk sektor awam atau untuk organisasi sektor swasta yang lebih suka penyertaan berkesan pakar yang terlatih dalam bidang sains politik dan hubungan antarabangsa. Matlamat jabatan adalah untuk melatih pelajar untuk analisis dasar awam, pembangunan, pengurusan dan cadangan, dan untuk menyediakan mereka dengan peralatan asas yang diperlukan untuk jawatan yang akan mereka sandang dalam institusi sektor awam yang memerlukan pengetahuan dan kemahiran dalam sains politik dan perhubungan antarabangsa. Jabatan ini juga bertujuan untuk melatih pelajar untuk jawatan dalam syarikat sektor swasta yang memerlukan pengetahuan dan kemahiran dalam sains politik dan hubungan antarabangsa.

Tujuannya adalah untuk pelajar kami menilai isu politik,masalah negara/antarabangsa dengan kaedah dan perspektif yang sesuai; ia bertujuan agar graduan kami dapat menyatakan idea mereka dengan jelas, selesa dan tepat dalam pelbagai bidang perniagaan di kedua-dua sektor awam dan swasta serta mempunyai kemahiran komunikasi yang sihat. Untuk tujuan ini, dalam program hubungan antarabangsa, selain mendengar kuliah, pelajar mengambil bahagian dalam perbincangan, menjalankan pelbagai penyelidikan sepanjang semester dan membentangkan keputusan mereka dalam bentuk tugasan bertulis atau lisan. Untuk mencapai matlamat yang dinyatakan, dalam skop kaedah pengajaran pendidikan di jabatan kami, sebagai tambahan kepada kaedah "kuliah" di mana guru berada di tengah-tengah, kaedah "perbincangan" di mana semua pelajar dalam kelas atau bahagian tertentu dalam kelas mengambil bahagian, bergantung pada situasi, juga digunakan. Di samping itu, kaedah "soal-jawab" bertujuan untuk pelajar meluahkan fikiran mereka dengan selesa dan bercakap, sama ada untuk belajar dan untuk mendapatkan keyakinan diri. Akibatnya, di jabatan kami; Kaedah pengajaran-pembelajaran asas seperti "kuliah", "kerja kumpulan", "kerja rumah", "membaca", "persediaan projek" digunakan, dan matlamat kami adalah untuk graduan kami mempunyai pengetahuan dan kemahiran yang komprehensif tentang pelbagai metodologi dan kaedah penyelidikan.