Perkembangan dan Pendidikan Kanak-kanak (Turki) - Program Bukan Tesis

Tujuan Program

Program Pembangunan dan Pendidikan Kanak-kanak bertujuan untuk melatih "Pakar Pembangunan Kanak-kanak" yang berkelengkapan tinggi yang bersedia untuk belajar sepanjang hayat mereka, yang boleh memperbaharui dan membangunkan diri mereka selaras dengan keperluan masyarakat yang berubah dan berkembang, yang boleh berkomunikasi dengan berkesan, yang telah membangun. kemahiran berfikir kritis, kreatif, produktif, dan menghargai nilai etika, yang boleh menilai kemahiran kognitif, bahasa, motor, sosial, emosi dan penjagaan diri kanak-kanak berumur antara 0-18 yang sedang berkembang. biasanya, yang mempunyai keperluan khas, yang mempunyai penyakit akut dan kronik, yang memerlukan perlindungan, dan yang berisiko untuk pembangunan, yang boleh melakukan pemeriksaan dan pengenalan perkembangan, yang boleh menyediakan, melaksana dan menilai sokongan/pendidikan perkembangan/ program intervensi, yang boleh memberikan perundingan kepada keluarga kanak-kanak dengan amalan "Berpusatkan Keluarga" selaras dengan keperluan mereka, yang boleh menyediakan perkhidmatan yang layak kepada masyarakat dengan bekerjasama dengan profesional yang bekerja dalam bidang ini. Mereka bersedia untuk belajar sepanjang hayat mereka, yang boleh memperbaharui dan membangunkan diri mereka selaras dengan keperluan masyarakat yang berubah dan berkembang, yang boleh berkomunikasi dengan berkesan, yang telah membangunkan kemahiran berfikir kritis, yang kreatif, produktif, dan yang menghargai nilai-nilai etika.

Struktur Program

Program Sarjana Bukan Tesis  menyediakan pelajar dengan maklumat tentang isu profesional. Ia menunjukkan cara menggunakan pengetahuan sedia ada dalam amalan. Program ini tidak kurang daripada 30 kredit dan 60 ECTS secara keseluruhannya. Ia terdiri daripada sekurang-kurangnya sepuluh kursus dan kursus projek penggal. Pada semester di mana kursus projek penggal diambil, pelajar Daftar kursus projek penggal dan menyerahkan projek bertulis dan/atau laporan pada akhir semester Kursus projek penggal adalah bukan kredit dan dinilai sebagai lulus atau gagal.

Syarat Permohonan dan Dokumen Yang Diperlukan

Syarat Permohonan

• Individu yang telah menamatkan pengajian dari "Program Sarjana Muda Pembangunan Kanak-kanak" universiti layak memohon ke Universiti Istanbul Okan, Institut Pendidikan Siswazah, Pembangunan Kanak-kanak dan Program Sarjana Pendidikan.
• Individu yang telah lulus dari Psikologi, Bimbingan dan Kaunseling Psikologi, Pendidikan Khas, Pengajaran Prasekolah dan program sarjana muda lain yang difikirkan sesuai dengan keputusan "Lembaga Pengarah Institut" diterima ke program sarjana dengan syarat mereka melengkapkan program persediaan saintifik.
• Untuk memohon program tesis, calon mesti memiliki ijazah sarjana muda dengan GPA minimum 2.5 daripada 4, skor ALES tidak kurang daripada 55 mata daripada jenis skor "Berat Sama", dan lulus peperiksaan temu duga.

Dokumen Permohonan

• Sijil Graduasi Prasiswazah (Dokumen asal, salinan disahkan atau sijil tamat pengajian yang diperoleh daripada sistem E-Kerajaan)
• Dokumen peperiksaan ALES (Hanya untuk program tesis - EA minimum 55 mata)
• Transkrip; asal atau diluluskan oleh universiti tempat pelajar itu lulus.
• Salinan Kad Pengenalan, Salinan Notari atau Dokumen yang Diterima melalui E-Kerajaan
• 1 keping gambar berukuran pasport
• Kediaman dan Rekod Jenayah daripada E-Government
• Sijil Taraf Tentera bagi Calon Lelaki
• Bagi Graduan Universiti Luar Negara; Salinan asal atau sah sijil kesetaraan yang diterima daripada Majlis Pengajian Tinggi dan/atau sijil pengiktirafan yang dikeluarkan oleh Majlis Pengajian Tinggi.
• Mengisi borang permohonan Ijazah Sarjana TC Istanbul Okan University
• (Jika anda membawa yang asal, tidak perlu kelulusan notari, kami akan membuat yang asal.)