Graduan Sains Perhutanan dan Alam Sekitar

Setelah tamat pengajian, graduan akan membangunkan kemahiran komunikasi peribadi, kerja berpasukan pelbagai disiplin, dan kebolehan menilai, dari segi teknikal dan ekonomi, serta dari segi kemanusiaan dan etika. Mereka akan dapat menggunakan, secara bertulis dan lisan, sekurang-kurangnya satu bahasa Kesatuan Eropah, sebaik-baiknya bahasa Inggeris, sebagai tambahan kepada bahasa Itali, dengan rujukan khusus kepada perbendaharaan kata disiplin.

Kemahiran ini boleh dipupuk dengan mewujudkan peluang kepada pelajar untuk membentangkan secara terbuka, iaitu dengan kehadiran rakan sekerja dan fakulti. Ini dicapai melalui pembentangan lisan mengenai topik dan tema yang sedang diterokai, laporan tentang pengalaman pendidikan

(lawatan pendidikan teknikal, latihan syarikat, dsb.), dan, sudah tentu, melalui penyediaan rapi untuk disertasi akhir, yang mewakili kemuncak kerjaya universiti mereka. Pengalaman belajar dan latihan amali di luar negara dengan jelas membolehkan pelajar mengembangkan atau meningkatkan kemahiran linguistik mereka, yang, sebagai tambahan kepada meluaskan potensi kemahiran komunikasi mereka, membuka peluang lebih lanjut untuk memperoleh pengetahuan baharu yang sebaliknya akan dihalang.

Malah untuk deskriptor ini, penilaian kemahiran ini boleh dipantau oleh guru semasa aktiviti yang dinyatakan di atas.

Audio.

Graduan dengan ijazah Sarjana dalam Perhutanan dan Sains Alam Sekitar mesti memiliki keupayaan untuk menggunakan kaedah saintifik untuk memperoleh maklumat yang diperlukan dan menilai implikasinya dalam konteks pengeluaran dan pasaran, merumuskan pertimbangan bebas dan melaksanakan campur tangan untuk meningkatkan kualiti dan kecekapan pengeluaran perhutanan dan semua aktiviti lain yang berkaitan, memastikan kelestarian alam sekitar dan keserasian

kritisan mereka. pemikiran, kesedaran, dan tafsiran bebas disepadukan ke dalam asas pengetahuan yang kukuh. Sebarang pengalaman yang meluaskan ufuk melangkaui konteks tempatan yang ketat membolehkan pemerkasaan yang ketara dalam pertimbangan bebas; Dalam hal ini, pengajian dan penempatan kerja di universiti lain, di dalam dan khususnya di luar negara, digalakkan melalui program mobiliti yang mantap seperti LLP/Erasmus, Leonardo da Vinci, Kerjasama Antarabangsa (Program Komuniti TEMPUS), dan lain-lain, serta kerjasama antara kumpulan penyelidik dan pasukan cendekiawan antara disiplin, termasuk yang dijalankan oleh pelajar tesis atau siswazah. Dalam skop pengalaman yang sama, peluang lain termasuk lawatan pendidikan teknikal, hubungan pra-pekerjaan dengan syarikat, kerjasama penyelidikan ringkas tetapi intensif di jabatan universiti, latihan amali di makmal dan studio universiti atau swasta, dsb.

Walaupun amat sukar untuk menilai secara langsung pencapaian hasil pembelajaran ini pada asas setiap orang, adalah mungkin untuk secara tidak langsung mengandaikan bahawa lebih kaya dan lebih pelbagai pengalaman pendidikan yang dibuktikan oleh kurikulum pelajar, lebih lengkap dan bermaklumat pengetahuan yang diperoleh itu sepatutnya. Perbincangan yang digalakkan oleh pengajar semasa latihan praktikal mengenai topik yang memerlukan pembuatan keputusan bebas adalah alat yang berguna untuk melatih pelajar dalam pertimbangan bebas dan untuk menilai tahap kematangan mereka. Ini adalah penunjuk yang sangat berguna pada peringkat umum, yang mampu menonjolkan ketekalan dan keberkesanan peluang latihan di institut dan institusi penyelidikan, dalam dan luar fakulti rujukan, malah di luar negara. Sijil yang berkaitan dengan kehadiran di kursus, seminar dan persidangan yang dianjurkan bersama kursus institusi dan mempunyai tujuan integratif yang ketara membentuk bukti lanjut tentang minat budaya yang membawa kepada pemerolehan pertimbangan bebas yang kukuh serta penyediaan profesional yang mantap.

Program ini menyediakan graduan untuk kerjaya sebagai pakar dalam bidang Sains Perhutanan yang paling penting.

Peluang kerjaya yang paling penting dalam bidang Sains Perhutanan.

pertanian, perhutanan, perancangan dan pengurusan alam sekitar dan tanah, dan industri kayu.Khususnya, graduan dalam Perhutanan dan Sains Alam Sekitar akan dapat meneruskan aktiviti profesional dengan autonomi membuat keputusan yang lengkap dalam pengurusan hutan, pemantauan dan perancangan tanah dan alam sekitar, pengeluaran dan pemasaran produk perhutanan, dan pendidikan dan latihan profesional alam sekitar dan teknikal, serta dalam penilaian tanah, kadaster, kartografi, dan perancangan. Memandangkan hubungan rapat antara program ijazah sarjana dan penyelidikan dalam bidang yang berkaitan, graduan akan memiliki kemahiran dan kebolehan yang diperlukan untuk melaksanakan aktiviti sokongan penyelidikan lanjutan di institusi awam dan swasta. Mereka akan dapat mengakses tahap latihan seterusnya dan memegang jawatan tanggungjawab dalam badan awam dan syarikat swasta.