Perkembangan Kanak-Kanak

Tentang

Ketua Jabatan

Dilara Fatos Ozer

Asas kehidupan manusia diletakkan antara umur 0-18. Dianggap sebagai kanak-kanak sehingga umur 18 tahun, individu tersebut memerlukan perlindungan, pemantauan dan penjagaan. Di samping itu, individu juga memerlukan persekitaran keluarga yang bahagia di mana dia menerima penerimaan, kasih sayang, dan nilai, hak-haknya diperhatikan, dan dia diterima dengan toleransi dan persefahaman agar keperibadiannya berkembang sepenuhnya dan selaras.

Walau bagaimanapun, keperluan ini tidak dapat dipenuhi untuk semua kanak-kanak. Selain kanak-kanak dengan proses perkembangan yang berbeza, terdapat juga ramai kanak-kanak yang bekerja, tinggal di jalanan, berada di bawah perlindungan, didorong ke dalam jenayah atau diabaikan dan didera. Pembangunan kanak-kanak ialah bidang profesional yang berkhidmat kepada semua kanak-kanak ini dan keluarga mereka dan memberikan sumbangan penting kepada kesejahteraan individu, keluarga dan masyarakat. Profesion ini tidak dinafikan berdasarkan cinta kanak-kanak dan ia hanya boleh menyentuh kehidupan manusia dan membesarkan individu yang bahagia melalui cinta ini. Memandangkan semua individu yang memainkan peranan dalam pembinaan masyarakat dahulunya adalah kanak-kanak, seseorang boleh memahami kepentingan profesion ini.

Program pendidikan jabatan kita telah disediakan selaras dengan kriteria yang ditetapkan oleh 'Program Kurikulum Teras Kebangsaan' yang menentukan rangka kerja pendidikan prasiswazah pembangunan kanak-kanak yang disediakan di negara kita pada skala nasional. Dalam hal ini, program ini menawarkan kursus asas mengenai topik seperti anatomi, fisiologi, sosiologi, psikologi, neurologi kanak-kanak, dan pemakanan sebagai tambahan kepada kursus khusus kawasan mengenai topik seperti diagnosis dan penilaian perkembangan, program sokongan perkembangan, campur tangan awal, kaunseling keluarga berorientasikan kanak-kanak, dan aplikasi lapangan.

Pakar perkembangan kanak-kanak boleh diambil bekerja di institusi dan organisasi yang menjalankan kerja dalam bidang kesihatan, pendidikan, dan perkhidmatan sosial dan dalam pertubuhan bukan kerajaan yang menawarkan perkhidmatan untuk menyokong kesihatan dan pendidikan kanak-kanak.