Kejururawatan Kesihatan Mental (Laluan Pembelajaran Tersebar untuk pelajar berasaskan Powys) BN (Hons)

Kandungan Kursus

Anda akan mempunyai kajian teori dan penempatan klinikal wajib di hospital, komuniti dan/atau tetapan kediaman dalam Powys. Penempatan menyediakan pengalaman pembelajaran berasaskan amalan yang sangat baik di seluruh Powys untuk pelajar program. Penempatan yang diselia ini membolehkan anda memerhati profesional di tempat kerja, memerhati kerja pasukan berkualiti tinggi, dan membolehkan penyertaan dalam penyampaian penjagaan kejururawatan dengan cara yang disokong, sambil mengembangkan keyakinan dan kemahiran anda dalam banyak bidang amalan kejururawatan.

Anda akan menerima sokongan yang sangat baik daripada tutor peribadi yang merupakan jururawat berdaftar dan ahli akademik kakitangan. Untuk program ini mesyuarat mingguan untuk sokongan akan ditawarkan di lokasi dalam kawasan Powys yang sesuai dengan anda, membolehkan pelbagai aspek pembelajaran teori dan klinikal dibincangkan dan disokong secara peribadi.

Semasa penempatan, anda akan diawasi dan dinilai oleh jururawat berdaftar yang berpengalaman dan profesional lain. Kerja teori dan praktikal dinilai melalui tugasan, peperiksaan, pembentangan, dan portfolio Amalan Klinikal Penilaian All-Wales.

Di mana saya akan belajar? 

Elemen yang diajar kursus ini disampaikan menggunakan pendekatan gabungan menggunakan pelbagai platform dalam talian dan maya serta hubungan bersemuka masa mingguan di kawasan Powys. Penempatan latihan akan diperuntukkan kepada setiap pelajar secara individu dan sedekat mungkin dengan rumah. 

Apakah yang akan anda pelajari dalam kursus ini?

Falsafah asas Universiti Bangor ialah menggalakkan kebaikan pintar dan kepimpinan belas kasihan, dan ini dijalin sepanjang kurikulum. Modul antara profesional yang mempromosikan pendekatan berpusatkan pelajar dan mengiktiraf nilai pembelajaran daripada pengalaman masa lalu dan semasa serta pengguna perkhidmatan dan pengenalan pengetahuan baharu. Strategi pembelajaran, pengajaran dan penilaian direka bentuk untuk menyokong pelajar ke arah menjadi pelajar berdikari dan berkembang ke arah menjadi pengamal berdaftar. Strategi penilaian direka bentuk merentas program untuk menjadi progresif dan akan menggalakkan anda untuk membangunkan pemikiran kritis dan analisis. Modul memupuk pembelajaran reflektif; pelajar reflektif dapat melibatkan diri dalam refleksi bebas untuk mencapai pembelajaran peribadi dan untuk meneruskan kecemerlangan amalan. Sebagai Universiti yang diterajui penyelidikan, kami telah membenamkan prinsip dan kemahiran penyelidikan dalam penyelidikan dan inkuiri ke dalam modul ini secara progresif yang membolehkan pelajar beralih daripada mencari bukti (tahun satu) kepada menilai bukti (tahun dua) dan akhirnya kepada menggunakan bukti ( tahun tiga). 

Dalam program kejururawatan pembelajaran tersebar di Powys, pendidikan antara profesional (IPE) akan menjadi komponen utama dalam pengajaran amalan penjagaan kesihatan; matlamatnya adalah untuk menyediakan pelajar dengan pengetahuan, kemahiran, dan sikap yang diperlukan untuk amalan berpusatkan pesakit kolaboratif. Program pembelajaran yang tersebar akan merangkumi IPE yang merupakan pembelajaran tertumpu interaktif yang menggalakkan kerjasama aktif antara profesion.

Menggunakan metodologi ini dalam program ini, anda akan dilengkapi untuk membangunkan pengetahuan, kemahiran, dan kecekapan berhubung dengan nilai, etika, peranan, tanggungjawab, dan komunikasi antara profesional. Pendidikan antara profesional memberi anda peluang untuk mengalami bagaimana disiplin lain menerapkan penekanan yang berbeza kepada bidang seperti etika profesional dan bekerja secara kolaboratif untuk menyampaikan penjagaan pesakit yang komprehensif.