청각학

4년 과정 중 1학년은 기초 의학 및 전문 분야 입문 과정에 중점을 두고, 학생들의 전문적인 기반 구축을 위해 노력합니다. 2학년부터는 전문 과정에서 암기식 교육이 아닌 논리 기반 교육 시스템으로 진단 청력학을 제공하고, 3학년에는 동일한 논리로 재활 청력학 분야에 대한 이론 및 실무 교육을 집중적으로 진행합니다. 4학년에는 다양한 분야의 임상 실무 및 학문적 비전을 교육하고, 이듬해 청능사가 될 준비를 합니다. 4년 교육 과정을 마치면 모든 학생이 청력학 분야에 기여할 수 있는 과학적 연구나 결과물을 만들어내지 못하고 졸업하는 경우가 없습니다. 본 교육과정의 목표는 전문적인 윤리와 자율성을 갖추고, 진단 및 재활 청각학 분야에 대한 전문 지식을 갖추고, 효과적인 업무 수행 능력과 책임감을 갖추었으며, 전문적인 실무 기술을 습득하고, 양심적이고 정직하게 자신의 전문 분야를 수행할 수 있는 기반을 갖춘 청각학자를 양성하는 것입니다.