교육과학 및 교육경영

교육 계획 및 교수 설계 분야의 핵심 요소는 교수 설계의 원리와 방법입니다. 여기에는 교육 계획과 관련된 문제도 포함됩니다. 교수 설계는 학습 요구와 목표 분석부터 학습 시스템 개발에 이르기까지 전체 교수 과정을 포괄합니다. 학습 자료 및 과제 개발은 물론, 전체 교수 과정과 학습 활동에 대한 시험 및 평가도 포함됩니다. 이 과정은 다음 단계로 나눌 수 있습니다.- 특정 교육적 요구 사항 식별 - 대상 그룹 및 프레임워크 요구 사항 분석 - 교육 목표 식별 - 콘텐츠 선택 - 학습 환경 설계 - 학습 자료 개발 - 미디어 구현 - 학습 전략 구현 - 학습 과정 중 및 학습 후 전략의 효과성 평가 기술 기반 학습 환경의 성공적인 구상 및 구현은 전달될 학습 콘텐츠, 교육 설계 및 기술 구현과 관련된 전문가의 집단적 산물입니다.교육 설계는 확립된 학습 및 교육 이론을 기반으로 하는 계획 과학입니다.심리학, 인지 과학, 교육 과학, 커리큘럼 및 수업 계획 이론, 컴퓨터 과학, 커뮤니케이션 및 지식 사회학을 포함한 다양한 다른 학문 간의 인터페이스로 설명할 수 있습니다.그러나 이는 전적으로 다른 학문 분야의 지식에 기반을 두고 있지 않으며, 다양한 학습 방식의 효과성과 전이 효율성에 대한 실증적 연구를 통해 이론과 연구 자체의 발전에 기여하고 있습니다.