国際ビジネス

学習と評価は、徹底的な分析、戦略的意思決定、創造的な問題解決を必要とする現実的なビジネスのジレンマに学生を巻き込む事例ベースの指導を中心に行われます。学生は、プロフェッショナルな環境を再現したワークショップ、シミュレーション、ライブプロジェクトに定期的に参加し、継続的なコーチングと反省的なフィードバックによって個人の成長を促されます。評価は、書面によるレポート、口頭発表、グループコラボレーション、キャップストーンコンサルティングプロジェクトを組み合わせたもので、それぞれが分析の深さ、倫理的推論、コミュニケーションの明瞭さ、実際のビジネス課題への理論の実践的な適用を測定する基準に照らして評価されます。評価プロセスでは継続的な改善を重視し、学習の飛躍的進歩を記録した反省日誌の提出、フィードバックに基づく戦略の適応、グローバルなビジネス環境における持続可能性と倫理的影響に関する認識の実証が学生に求められます。