プログラム概要：修士課程児童発達・介入

カリキュラムとモジュール

CDIのカリキュラムは、研究、研究実践、政策という相互に関連する3つの柱を中心に構成されており、方法論のトレーニングと修士論文によって補完されています。学生は、4学期にわたるプログラムを通して、臨床発達理論の確固たる基礎を築きながら、評価、介入設計、科学コミュニケーションにおける実践的なスキルを習得します。

入学入学要件

児童発達・介入修士課程への入学は競争率が高く、学歴、英語能力、実務経験、研究応用知識を評価するポイント制に基づいて選考が行われます。本プログラムは毎年冬学期に開講され、少人数制の学習環境を維持するため、受け入れ人数は限られています。

奨学金と資金援助

ドイツの公立大学であるライプツィヒ大学は、ほとんどのプログラムで授業料が無料であるため、留学生にとって費用負担の少ない選択肢となっています。学業を支援するための奨学金制度も多数用意されています。 Uni4Eduにご連絡いただければ、あなたのプロフィールに合った資金調達オプションについて個別にご案内いたします。

キャリア展望

児童発達・介入学修士課程の卒業生は、研究と実践を結びつけるキャリアに向けて十分な準備ができています。論文提出型の学位は、卒業生が児童発達、メンタルヘルス、および関連分野の博士課程に進むための資格を与えるとともに、実践的な研修要素によって、多様な組織環境における即戦力となる専門職としての役割を担うための能力を身につけさせる。

ランキング＆評価

ライプツィヒ大学は、1409年創立の世界最古の大学の一つであり、常に世界のトップ大学にランクインしています。社会科学、教育、心理学における強力な研究成果は、児童発達・介入プログラムの学術的卓越性を支えています。