看護学・助産学修士

教授法は、批判的思考力と問題解決能力の発達に基づいた学習に基づいています。教室では、問題解決型学習（PBL）セッション、ワークショップ、ジャーナルクラブが提供されます。

大学の高度シミュレーションセンター（SIMAV）では、チームワークのシナリオが再現され、その後、ビデオ録画によるデブリーフィングが行われます。

キャリアの機会

LM_SNT/1クラスの修士課程修了者は、看護、助産、小児看護の専門職に関連する分野で、臨床ケア、管理、組織、トレーニング、研究プロセスに介入します。

修士号を取得すると、研究などのさらなるトレーニングコースにも参加できます。博士号、専門分野、大学の修士号など。

学習内容

革新的なケアモデル

ケアプロセスの計画と管理

看護研究

プロセスフェーズ、方法論とデータベース

統計的および疫学的方法論

観察研究と実験研究の設計と実施

予防と健康教育モデル

病院と地域社会のケアの統合

倫理と生命倫理

倫理基準臨床ケアと研究における

職場の安全と健康

専門職リスク：予防と保護

医療計画と管理

医療システムの組織モデル

プライマリーナーシング

新しい患者と家族中心のアプローチ

看護と助産：臨床ガバナンス

病院ケア基準

この分野の徹底的な研究と科学的研究の証拠の分析を通じて、学生は、優先的な健康問題やサービス品質の問題に対応するための高度なケア、教育、予防のスキルを習得します。

人口ニーズを特定し、医療サービスからの一貫した対応を計画し、医療従事者管理プログラムを調整し、技術とITの革新、および国内および欧州連合の運用基準を考慮した新しい作業組織方法を開発することができます。

医療ガバナンスの問題へのアプローチは、他の医療スキルと統合されています。