教育と教師教育(MA) - Uni4edu

教育と教師教育(MA)

メインキャンパス、ツーソン, アメリカ

修士課程および大学院課程24 月
University of Arizona College of Education building with red brick architecture, palm trees, and clear blue desert sky in Tucson, Arizona campus setting
修士

教育学修士(教員養成)

アリゾナ大学

教育学(教員養成)

期間2年度
言語英語
形式フルタイム
単位数33単位

プログラム概要:教育学修士(教員養成課程)教育

アリゾナ大学の教育学修士課程(教員養成)は、教育と学習に関する専門知識を深めたい現職の教育者を対象としています。教育学部に設置されたこのプログラムでは、教育理論、研究方法、専門分野に関する高度な学習を通して、効果的な教育者としての成長を支援します。

学生は、教育研究と教育学の基礎科目を履修した後、言語と識字能力、先住民研究と言語教育、幼児教育、教育における社会正義といった専門分野から選択します。このプログラムは、多様な学生集団における意味形成、知識構築、学習に取り組む社会文化的かつ批判的な教育学を中心としています。

キャンパス内受講と遠隔受講の両方の選択肢が用意されているこの柔軟なプログラムは、教室を離れることなくキャリアアップを目指す社会人にも適しています。卒業生は、幼稚園から高校までの学校におけるリーダーシップの役割、カリキュラム開発、そして教育学における博士課程への進学に向けて十分な準備ができています。

  • 言語とリテラシー、先住民研究、幼児教育、教育における社会正義など、複数の重点分野
  • 公平性と多様性を重視した社会文化的および批判的教育学に基づいています
  • キャンパス内授業と完全遠隔授業の両方の選択肢を備えた柔軟な授業形態
  • 教育学部は、全米トップ54にランクインしています。 U.S. News & World Reportによる米国ランキング

カリキュラムとモジュール

教育学修士課程(MA in Teaching & Teacher Education)は、最低33単位の大学院レベルの単位取得が必要で、これには9単位の必修科目と、選択した専門分野における追加単位が含まれます。学生は研究コース1科目と必修科目2科目を履修した後、専門分野内の科目から選択して、選択した専門分野における専門知識を深めます。

教育研究入門(TLS 570)

3単位

教育研究における研究方法論の基礎知識を提供します。これには、教育・学習の文脈に関連する質的研究、量的研究、混合研究法が含まれます。

教育と学校教育に関する最新の研究(TLS 539)

3単位

教育実践と学校教育に関する最新の研究文献を検証し、多様な環境における教育成果の向上に向けたエビデンスに基づくアプローチに重点を置きます。

カリキュラム理論と政策(TLS 545)

3単位

カリキュラム設計における理論的枠組みと政策課題を探求します。教育政策が教室での実践や学生の経験にどのように影響を与えるかを考察し、その実施について学びます。

専門分野別科目

12単位

学生は、教育・学習・社会文化研究学科において、選択した専門分野から12単位の大学院科目を履修し、自身の専門的関心に合わせて学習内容を調整します。

学際的選択科目

6単位単位

学生は、学術的な視野を広げるため、教育・学習・社会文化研究学科以外の科目を少なくとも6単位履修することが推奨されます。

指導教員の承認を受けた選択科目または自主研究

6単位

学生のTLS指導教員と合意した追加単位。これには、自主研究3単位と、学生の研究関心に沿ったワークショップ科目3単位が含まれる場合があります。

選択科目分野

言語とリテラシー(バイリンガル教育、デジタルリテラシー、読み書きプロセス) 先住民研究、教育、言語教育 幼児教育:幼児、家族、地域社会研究 教育における社会正義

入学要件

アリゾナ大学の教育学修士課程(MA in Teaching & Teacher Education)への入学は選抜制で、個々のケースに基づいて審査されます。志願者は、下記の学業および語学要件を満たし、必要な書類をすべてUni4Eduを通じて提出する必要があります。

入学要件

  • 学士号文学士(B.A.)認定された4年制大学で教育学または関連分野の学位を取得していること
  • 最低GPA学部課程の累積GPAが4.0以上であること。0点満点
  • 職務経験教育経験、または教育現場での勤務経験が証明できることが望ましい
  • 志望理由書教育経験、キャリア目標、研究関心について記述した自己紹介文
  • 推薦状あなたの学業成績および職務経歴について言及できる教授または雇用主からの推薦状2~3通能力

英語能力要件

  • TOEFL iBT最低スコア79
  • IELTS総合バンドスコア7.0以上0
  • PTE Academic現在認められているスコアについてはUni4Eduにお問い合わせください

必要書類

Uni4Edu経由で記入済みの大学院出願フォーム 過去に在籍したすべての教育機関からの公式成績証明書 志望理由書/自己紹介文 2~推薦状3通 履歴書または職務経歴書

個別入学ガイダンス、書類確認、出願サポートについては、 Uni4Eduまでお問い合わせください

奨学金と資金援助

アリゾナ大学教育学部は、教育学修士課程(教員養成)に入学する大学院生向けに、複数の資金援助制度を提供しています。対象となる学生は、学業を支援するための奨学金、授業料免除、または大学からの資金援助を受けることができます。

教育学修士課程奨学金

教育学部の修士課程に入学した学生を対象とした奨学金で、教育分野の高度な学位取得を目指す大学院生を支援することを目的としています。

アリゾナ州教員養成アカデミー助成金

授業料全額補助(利用可能状況による)

卒業後にアリゾナ州の公立学校で教職に就くことを約束した学生の授業料を補助する州助成プログラム。利用可能状況は年度によって異なります。

大学院授業料免除

任命状況によって異なります

教育学部では、教育または研究業務を補助する資格のある学生に対し、大学院助手制度および授業料免除の機会を提供する場合があります。

詳しい授業料については、 Uni4Edu にお問い合わせください — このプログラムの費用と利用可能な資金調達オプションについてご案内します。

キャリア展望

アリゾナ大学の教育学修士課程(MA in Teaching & Teacher Education)の卒業生は、教育分野における高度な役割を担うための十分な能力を備えています。卒業生の大多数は、幼稚園から高校までの学校や非公式教育機関で教師としてキャリアを積む一方、博士課程に進学したり、教育指導者や政策立案者の役割に移行したりする者もいる。

Top 54 米国ニュース 教育 学校ランキング
33 取得単位数
4+ 専門分野

将来のキャリアパス

K-12(幼稚園から高校まで)教員(上級) カリキュラム開発者およびインストラクショナルデザイナー バイリンガル教育専門家 幼児教育コーディネーター 教育プログラムディレクター 識字指導員または読書専門家

雇用形態

公立および私立の幼稚園から高校までの学校 学区および教育機関 コミュニティカレッジおよび高等教育機関 非営利教育団体 州教育省 教育テクノロジー企業

ランキングと評価

アリゾナ大学は、国内外で高く評価されている公立研究大学であり、教育学部は常に米国トップクラスの教育学部としてランクインしています。本学の優れた研究成果と教育における卓越性への取り組みは、主要なランキング機関における順位に反映されています。

U.S. News & World Report (教育学部ランキング)
#54
2025
U.S.News & World Report(世界大学ランキング)
#115
2025
Times Higher Education(世界大学ランキング)
#136
2025
QS世界大学ランキング
#293
2025
件名ランキング本体ランク
Education米国ニュース&ワールドレポート#54
社会科学タイムズ・ハイヤー・エデュケーションTop 100
総合(全米大学)米国News & World Report#109
総合ランキング(米国公立大学)Times Higher Education#22

応募方法

Uni4Edu を使用すると、このプログラムへの申し込みは簡単です。私たちのチームは、書類の準備から最終的な登録まで、プロセスのあらゆる段階をガイドします。

1

Uni4Eduへのお問い合わせ

メールまたはお電話にて当チームまでご連絡ください。お客様のプロフィールを審査し、本プログラムへの参加資格を確認させていただきます。

2

書類の準備

アドバイザーが、必要な書類の個別チェックリストを提供し、申請書類一式の準備をお手伝いします。

3

申請の提出

Uni4Eduがお客様に代わって申請を提出し、審査期間中、進捗状況を随時お知らせします。

4

合格通知の受け取り

合格通知を受け取ったら、合格内容の説明、必要に応じてビザサポートの手配などを行います。入学手続きをご案内します。

Uni4Eduにお問い合わせください

+90 5435286292
+44 7868736984
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